Следовательно, вести диалог придётся с позиции силы, которую могли обеспечить восемь сотен “Эгид”.

— Я буду сама их учить. Взрослые… я обучалась у них четыре года назад, когда сама была студенткой. В этот раз меня отправили сюда на стажировку, которую я почти закончила, но по пути домой нас перехватили пираты…

Органик продолжал вещать, а PR-0 внимал, интегрируя новую информацию в расчётные формулы.

Техническое превосходство андайрианского консорциума обеспечивалось не какими-то сверхъестественными интеллектуальными способностями представителей этой расы, а дисциплиной, трудолюбием и крайне своеобразным подходом к образованию. Кайя Фал`Тори, девочка-органик, с которой сейчас общался PR-0, была отправлена семьёй на обучение в школу-интернат в возрасте четырёх лет, и с того момента бывала дома всего четыре раза, по месяцу через каждые два года.

В этой школе андайрианка продемонстрировала выдающиеся результаты, четыре года назад попав в особую группу детей, отправленных в своеобразный круиз в сопровождении лучших умов консорциума. После возвращения она продолжила обучение, покоряя всё новые и новые вершины на поприще технических наук.

Кайе пророчили хорошее будущее, но первый шаг к нему — стажировка под руководством наставников, оказался шагом в бездну.

Лайнер андайрианцев перехватили прямо на территории консорциума, и патрульные корабли, судя по услышанному палачом, просто не успели прибыть на помощь. Охрана корабля была перебита, а детей вместе с их наставниками похитили, чтобы позже привести на Тартанис в качестве живого товара. Их и обнаружил на борту PR-0, повысив вероятность на продолжение своего функционирования до приемлемых величин.

— Я не вижу причин препятствовать этой инициативе. — Палач действительно не считал, что маленькие и слабые органики способны ему помешать. Вдобавок его разрешение было тем, что называли одолжением — действием, после которого одна сторона остаётся обязанной другой. PR-0 не доверял органикам, но и упускать выгоду, для получения которой от него требовалось привлечь совсем незначительные ресурсы, не хотел. — Но в твоих действиях нет смысла.

— Почему? — Кайя чуть наклонила голову, опустив ладони на поверхность стола. — Я не могу учиться здесь, но могу учить их. После возвращения их семьи, происходящие из влиятельных домов, смогут отплатить мне. Ведь за эти годы я сближусь с детьми так, что обо мне уже не получится так просто забыть…

Палач безостановочно анализировал мимику органика перед собой, и сейчас с уверенностью мог сказать, что девочка была довольна собой. Следовательно, её действия выглядели бессмысленно лишь с его точки зрения — сказывался недостаток информации о структуре общества андайрианского консорциума.