— Ладно, пристегни ремень, — сказала Жанна. — Мы летим в пустыню.
— Опять издеваешься?
— Вовсе нет. Отличная работа, инженер! Не всякий способен отыскать пустыню на этой прохладной и влажной планете.
2.1
В составе группы будущих колонистов Роман посетил Лунные Купола — малолюдную, но огромную базу на обратной стороне Луны. База служила отправной точкой капсул колонистов в так называемую «область броска», то есть в червоточины.
На Луне собственно и строились эти капсулы, как и большинство необходимых для колонистов устройств: сабжект-принтеры, стройботы, УниКомы и оружие. Только оргмат поставлялся с Земли.
Впрочем, на Лунных Куполах имелись свои фермы, где разводились экспериментальные виды синтетических организмов, «донаторов», которые и производили оргмат.
«Смешно, да? — сказал наставник во время лекции. — Мы способны отправить копию своего сознания на миллион световых лет в неизвестность и заселить её в синтетическое тело, но при этом до Луны мы летим несколько дней, как это впервые сделали наши дикие предки пару веков назад».
«А почему нельзя создавать эти червоточины прямо на Земле? — наивно спросила Жанна Чоу. — Ну, или на орбите хотя бы?»
«Ты хороший боец, Жанна, — сказал наставник. — Но тебе не помешало бы побольше читать. Или посмотреть документальных фильмов. Или хотя бы пройти пару космических квестов в Адам Онлайн. Не задавала бы дурацких вопросов. Минус десять баллов, за незнание темы из первого курса обучения колониста».
«Гравитационное поле Земли не позволяет создать область броска, — ответил за наставника Роман. — Чем дальше от Земли, тем лучше. Более того, те аппараты, которые составляют систему генерации червоточин, и сами продолжают удаляться от нашей планеты по нескольку сотен метров в секунду. А когда не запланированы пуски, то операторы в Лунных Куполах ускоряют их убегание от гравитационного взаимодействия с Землёй до тысячи километров в секунду».
Кто знает, быть может, эта готовность Романа дать ответ на любой вопрос и вызывала у Жанны ещё больше неприязни к нему?
Прибыв на Лунные Купола, группа обучающихся колонистов поднялась в башню обсерватории. Оттуда они наблюдали процесс переброски капсул.
Система из ста тысяч космических аппаратов называлась «Бросок». Каждый аппарат создавал мощные гравитационные искажения и открывал микроскопический вход в червоточину, выход из которой должен появиться близ одной из экзопланет проекта «Эксплора». Всего планет было двенадцать, все в разных частях Галактики.
В зависимости от направления и длины канала менялась и конфигурация аппаратов генерации. Синхронизация работы всех аппаратов «Броска» и создавало ширину канала червоточины, достаточную для переброски капсулы.