Глава 5 Дела новостные и школьные
Страница 41 из 104
Настройки чтения
18px
1.8
1

Глава 5 Дела новостные и школьные

Страница 41

Он затеял пространный рассказ о науке спелеологии, занимающейся всесторонним исследованием природных подземных пространств, типа пещер разного рода. О пользе открытий истории их происхождения, о эволюции подземных экосистем, беорежно хранящих остатки древней материальной культуры.

Следом он поднял ряд важных вопросов современного практического использования пещер, где упомянул спелеологию, как раздел наук о планетах, а именно карстоведения, что находится на стыке физической географии, гидрогеологии, минералогии и так далее.

Речь профессора лилась очень размеренно, вдумчиво и интересно.

Незаметно мы подобрались к спелеотуризму. То есть, к посещению пещер со спортивной или познавательной целями.

Такая вот разновидность спортивного туризма, имеющая смысл — путешествие по естественным подземным полостям и преодоление в них различных препятствий. Таких, как сифоны, колодцы и ещё не весть чего, с использованием различного специального снаряжения.

Акваланги, карабины, верёвки, крючья, индивидуальные страховочные системы… Полный спектр всякой всячины.

И тут настало время финала в котором профессор поведал о наших природных богатствах, м-мм, в прямом смысле.

Природа нашего края имеет исключительные особенности ландшафта, вполне соответствующие теме пещер. Островная и прибрежная зоны нашей реки просто утыканы этими природными образованиями. И вот результат — поход и практические занятия, выпавшие нашему классу в награду за отличные показатели.

Профессор завершил свою длинную речь, скорее подходящую по характеру к лекции и передал слово мисс Стоун.

— Итак, класс! — она встала рядом с Сэром Донованом. — Я жду от родителей подтверждающие сообщения в школьной сети на своё имя, где они дают согласие на ваше участие в походе с ночёвкой, на берегах островов! Оплату в символические двадцать империалов, — продолжила она, — и решение важнейшей задачи, без которой похода вам не видать!

Класс зароптал.

— Тишина! — класнуха строго пресекла зарождающийся гвалт недовольства. — Суть в том, что преподаватель физической культуры болен, а нам нужен ещё один взрослый в сопровождение — есть кто-то способный сходу решить эту проблему? — она адресовала классу вопросительный взгляд, выразительно вскинув бровь.

Решение моё созрело стремительно, ведь поход — это шанс добиться уединения и возможности пообщаться с девушками. А может удастся и проявить себя, как самостоятельного и сильного парня, что бы добиться расположения с вытекающими.

— Есть! — выкрикнул я, незамедлительно став объектом всеобщего внимания и завистливых выражений на лицах у некоторых.

назадназад
1 ... 39 40 41 42 43 ... 104
впередвперед