Стоило профессору закончить говорить, как на его месте появился очередной учитель. Математик, итальянец Феррари Лодовико. Поэзию преподавал Пушкин… Чёрт, да я его и без представления узнал! Прям типичный Пушкин! Весь кудрявый и с этими, бакенбардами! Оратором стал Демосфен. Просто имя, и всё. Когда я усомнился, что у человека нет ни фамилии, ни отчества, то тогда он представился как Демосфенес Демосфенус Пэаниэус. Типа, Демосфен Демосфенович из города Пэания.
В конце, и сам безымянный профессор поучил меня. Точнее, как, мы сидели за столом, пили горячий чай с булочками и разговаривали на тему роли человека в истории. Он рассказывал о каких-либо исторических событиях, а после мы обсуждали, насколько, на эти события, повлиял тот или иной человек. За пару часов, обсудить успели десяток событий, связанных общей тематикой, Римской империей.
Заодно, я узнал у него, что это за постоянное «с» он добавляет, в конце некоторых слов. Оказалось, это сокращённое «сударь». Получается, всяческие да-с и нет-с, это да сударь, и нет сударь.
— Но Вы это «с», добавляете чуть ли не через слово! — Воскликнул я тогда.
— Привычка-с. — Ехидно улыбнулся безымянный профессор, разведя руками. — И как говаривал мой дядя Беня: вы не на ту сторону одеваете глаза на морду!
— У Вас есть дядя⁉ — Очень удивился я.
— Вот, опять… — Вздохнул профессор, в миг став серьёзным. — Я программа! Откуда у меня возьмётся дядя⁉
— Ну я…
— Эти все особенности речи, поговорки, речевки и прочее, сделаны для разгрузки в процессе обучения. И Вам, Сергей Сергеевич, надо концентрировать своё внимание на получении и усвоении знаний. А не на этих, ничего не значащих особенностях речи.
— Я понял. — Со вздохом, ответил профессору, отметив его правоту. — Я понял.
— Вот и славно-с. — Снова улыбнулся он. — Дяди у меня нет-с, зато есть много мам и пап.
— В смысле? — Не понял я.
— У меня есть создатели, и их-с, я смело могу называть своими родителями.
— Ха! — Закричал я, хлопнув руками по столу. — Тогда их братья, и есть твои дяди!
— Хм… Логично-с. — Согласился со мной профессор. — И, пожалуй, стоит-с пересмотреть расписание. Добавим больше-с, занятий по риторике, логике и ораторскому искусству.
Так прошли эти выходные, а я подумал, что это действительно выходные. Я реально отдыхаю тут. Не от учёбы, конечно. Ведь, как можно отдыхать от учёбы, занимаясь учёбой? Никак. Здесь я отдыхаю от Агаты.
Максимально оттягивая момент выхода в реал, залез посмотреть на прогресс восстановления своей крепости.
— Уже скоро процент наберётся. — Улыбнулся я увиденному.