Глава 16
Страница 148 из 150
Настройки чтения
18px
1.8
1

Глава 16

Страница 148

В этот момент из центра провала, которым можно назвать сердце врага, дыхнуло такой чуждостью, что на краткий миг сорвало с меня маскировочное поле.

Меня заметили, и началась погоня…

Вспышка перед глазами…

Я понимаю, что мне открылись знания последнего шестиугольника, причем в полном объеме, и теперь совершенно точно знал, где находится враг, какую энергию он использует и как от нее можно скрыться. Да, моя вторая мама сумела пробраться к центру врага, туда, откуда он черпал свою силу. И еще я понимал, что эти знания не должны уйти со мной, и я должен передать их Иллинэль.

«Иллин, любимая, куда же ты убрала руку», — кричал я в пространство, но она меня не услышала. Мне не хватило буквально пары секунд, чтобы начать передавать ей информацию, а для ментальной связи у меня нет сил. «Ну, коснись меня, еще раз!».

Но девушки решили по-другому, отправив меня к одной из звезд. Как, как я могу защититься от его воздействия? У меня же псионно-астральной оболочки практически нет, а та что есть можно сказать дырявая. Хотя я прекрасно понимал ход их мыслей, и винить их не собирался.

Вспыхнул корабль, на котором я летел.

Меня охватил жар звезды.

Граница Вселенной.

Сущность, которая очень давно была человеком, стала очень довольна, ибо свершилось, наконец-то то, к чему она стремилась.

Много, миллионы лет назад один мужчина совершил настоящий поступок, чем спас сотни тысяч живых существ, погибнув при этом сам. В результате он получил возможность стать учеником академии демиургов. В те далекие времена учиться там могли исключительно созидатели, то есть те, кто впоследствии создавал новые вселенные. Начинал учебу он с такими же мыслями, но в один момент в его сознании что-то перевернулось, и он увидел во всем этом прекрасный способ стать повелителем всего, владыкой всех миров. Чтобы остальные разумные его боготворили, а он, в свою очередь, кого-то казнил, кого-то миловал по своему желанию и хотению.

И дальнейшая его учеба протекала с этими мыслями и этой идеей.

Изощренный ум позволил ему оставаться учеником, и преподаватели не сумели разглядеть в этом студенте уже не того, кто поступил. Закончив академию, он попросился остаться здесь для передачи своих знаний новым ученикам. И снова никто из преподавателей не распознал злого умысла в словах новоиспеченного выпускника.

Началось долгое восхождение его к вершине, чтобы в один прекрасный для себя момент, а также с помощью интриг, заманить бывшего ректора в ловушку и самому занять его место. И начался медленный переход светлого учебного заведения на иные рельсы, в результате которого в академию стали поступать разные разумные. И спустя некоторое, пусть и долгое время, он выстроил невидимые даже другими преподавателями энергетические структуры, которые поглощали энергии студентов, передавая их ему.

назадназад
1 ... 146 147 148 149 150
впередвперед