Лин не вмешивался, как и просила Тара. Только уклонялся.

Пока она вырубала последних врагов, — лучников, парень не спеша подошел к ящерам, и в седельных сумках нашел мотки веревки. Он не знал зачем она была нужна этим людям, но он собирался связать их ею.

Не сбежал никто. Слишком быстро все произошло. И теперь разбросанные и избитые люди валялись на полу, ругаясь и вскрикивая от боли в сломанных конечностях.

Вот и первая встреча с людьми этого мира. — подумал Лин, связывая руки очередному противнику.

Одного Тара всё же убила. Случайно. Парень пролетел пяток шагов и грохнулся затылком прямо о камень. После удара такой силы люди не живут. Не выжил и он. Тихо и молча сполз вниз, оставляя за собой на камне кровавый след.

Тара отряхнула руки и подобрала свой меч.

— Закончила.

Закончил связывать людей и Лин.

— Я тоже.

— Поди проверь, нет ли тут других отрядов рядом, а я пока займусь этим.

Тара отвязала ящера и ловко на него вскочила, тут же умчавшись вперед.

Парень же вздохнул и оттащил тело дозорного к себе. Начать он собирался с него.

Предстояла его нелюбимая работа. Копание в мозгах. Природные способности Лина лежали в редкой области, — ментале. Что было незаменимым при путешествии по отдаленным местам. Сейчас ему предстояла работа. Нелюбимая работа. Как культиватор, обладающий редкими навыками и способностями к менталу, — он должен был узнать где они находятся, кто эти люди, куда они двигались и прочие важные вещи об окружающем мире. Ну и главное — узнать основы языка. Всё это он мог легко вытащить из головы противника.

Та же Тара, к примеру, подобными способностями не обладала: ее талант был в другом. По сути, в их двойке она была главной боевой единицей. Они дополняли друг друга. Поэтому учитель и послал их вместе. Так их шансы выполнить…любое задание сильно повышались.

Вспомнив об учителе, Лин на минуту застыл. Почему-то ему только сейчас пришла в голову казалось бы очевидная мысль, — они ведь не единственные ученики Бессмертного Зары, и даже не самые сильные — это он знал. А теперь он понял еще одну вещь, — они, похоже, были еще и наименее ценными.

Возможно, мы именно те, кем можно пожертвовать в случае неудачи. Если задние выполним — хорошо. Если нет…

А что если нет? — вдруг задал себе вопрос Лин, —Что если мы не справимся? Должен же быть у учителя вариант на этот случай?

Ответ стал очевиден через секунду. Значит, за ними отправили тех, кто сильнее их. Тех, кто спустится завершить начатое, если их постигнет неудача.

Мысль была неприятная. Очень. И, пожалуй, говорить об этом вслух не стоило. У Тары и так настроение было ниже некуда. Может именно потому, что эта мысль пришла ей в голову давно.