Значит — нужно просто подождать, и скоро блудная крыша вернётся на место.

Лучше сфокусироваться на том, как я могу использовать это время с пользой.

Фокусироваться можно было далеко не только на своих действиях в реальном мире. Точно так же можно было чрезмерно сфокусироваться на чём угодно. Оживить в воображении вещи, или в мельчайших подробностях исследовать любой объект. Даже фантазии и воспоминания оживали.

Начал исследовать память и понял, что могу вспомнить жизнь в этом мире. То есть конкретно в этом эхо. Накатила сильно запоздалая мысль, что никакого первого поцелуя в пятом классе у меня не было. И вообще, в той поездке, которую я вспомнил, в моём нулевом мире её не было из-за болезни.

Воспоминание было целиком моей детской фантазией, смешанной с реальными воспоминаниям.

Возможно, всё это можно как-то использовать. Как минимум, изучить свою память, чем я и занялся.

События прошлого этого мира были практически все оказались такими же. То есть построенными по принципу моих воспоминаний, с улучшением в сторону того, как я хотел бы, чтобы было, когда находился в этом возрасте в нулевом, и с поправкой на эхо.

Глобальных изменений — никаких. Хотя я лишь пробежался по самым ярким воспоминаниям этой версии меня.

Так, а если попробовать сфокусироваться на чём-то полезном?

Заставил себя встать и подошёл к книжной полке. Пробежался взглядом по корешкам мимо «Хроник Амбера» и вытащил учебник по алгебре. Как насчёт отката способности на неё?

Открыл случайную страницу и начал читать. На удивление, это действительно сработало. Умнее я не стал, как в тайне надеялся. Но принцип работы отката стал сразу понятен.

Когда мысли направлялись в одну сторону, остальной мир переставал существовать. А дальше будто всплеск адреналина или что-то такое. Говорят, в критические моменты время замирает. У меня это происходило само собой.

В момент чтения учебника всё кроме математики перестало существовать для меня, а формулы будто живые проносились в голове. Графики строились в объёме, а я видел взаимосвязь формул.

Мгновенного математического просветления не случилось, но тем не менее разбираться в материале действительно было во много раз легче.

Значит, можно использовать время откатов, как ни странно, на обучение. Чем я и занялся и до конца дня читал скачанные книги по осознанным снам. Узнал ещё несколько техник выхода и практических руководств.

На них я заснул и провалился на изнанку, хоть и не планировал этого.

Меня приветствовал ящик, на котором появилась дух.

— Господин? — осторожно спросила Ааэа. — Всё в порядке?