— Как у тебя с погружением в интай? — Спрашиваю Оливию, на обедо-затраке.

— Нормально, уже вижу потоки, только управлять ими не получается, надо упражнениями больше заниматься, а у меня времени теперь мало будет, — хитро улыбается она, — меня предупреждали, что увлекаться «этим» нельзя, теряется сосредоточенность и потом редко кто осваивает четвертый уровень. А у тебя как с зинтай?

— Зинтай? — Задумываюсь на мгновение. — Ах да, зинтай! Извини, уже давно забыл про него.

Оливия смеется, она думает, что я так шучу.

— Неужели так плохо, — делает она неверный вывод, — могу помочь, если хочешь.

— Насколько я знаю, в освоении зинтай помочь невозможно, эту битву все ведут в одиночку. Но я не это хотел сказать, зинтай я освоил давно, уже и забыл то время.

— Ты давно освоил зинтай? — Глаза Оливии округлились.

— Да, а что тебя удивляет? Просто в лекарском деле управление силой хоть и желательно, но не обязательно, для активации артефактов хватает и камня силы. Поэтому нас и не заставляли тренироваться часами, в отличие от боевиков.

— Но погоди, если ты уже давно освоил зинтай, то ты уже можешь управлять силой.

— Конечно, — киваю в ответ, — а как же по-твоему я мог работать с артефактами, здесь почти все артефакты моими руками сделаны.

— А прямо сейчас можешь показать? — Продолжает сомневаться Оливия.

— Артефакты?

— Нет, уровень овладения силой.

Показать? Это можно, вызываю из памяти конструкт красного светляка, напитываю его силой и подвешиваю результат в полуметре от поверхности стола.

— Третий круг, — ошарашено шепчет девушка.

— Второй, — поправляю ее, — это не белый цвет.

— Сколько можешь его держать?

— Я не держу, напитал силой и забыл про него, части три будет светиться, если не подпитывать. — Хм, однако надо было меньше хвастаться, а то распустил перья, чтобы она сказала, если бы этот светлячок сейчас трансформировался в пляшущего человечка, это уже будет относиться к первому кругу.

— Теперь понятно, почему ты не боялся дуэли с девчонками, — усмехнулась Оливия, — ты мог с ними со всеми разделаться на раз.

— Не, тогда я еще не научился временем управлять, но с моей подготовкой владения клинком, я всяко бы с ними справился. Понимаешь, оказывается, раньше были различные школы овладения управлением силой, если кратко, то одни школы проповедовали традиционный путь овладения силой, когда маг достигает мастерства в результате длительных тренировок, другие же решили сделать артефакты, чтобы помочь магу сразу перескочить несколько ступенек. Однако потом оказалось, что второй путь — тупик. Достигнув определенного уровня, маг останавливается в своем развитии.