— Голицыны тут не при чем, — уверенно заявил я.
— Но с ятрышником я попала в точку, — чуть оживившись пробормотала Катя.
По внешнему виду младшей Богдановой было понятно, что мать ей ничего толком не рассказала. Интересно почему. На своей шкуре убедилась, что играть с боярским советом опасно и не хочет втягивать в это младшую дочь?
— Как я и сказал. Тебе нужно…
— Спросить об этом мать, ладно. Приходи сегодня после занятий и успеешь застать ее до отъезда.
— Спасибо, Кать, — благодарно кивнул я.
— Пожалуйста, Марк, — наконец, искренне улыбнулась Богданова и кивнула на мои часы, — смотри, опоздаешь на пару.
— Успею, — ответил я взаимной улыбкой, — и, Кать… — окликнул я девушку перед уходом.
— Да?
— Про приятную собеседницу я говорил серьезно, — уверенно проговорил я и направился к выходу.
Настроение, знатно подпорченное двумя скучными парами, заметно улучшилось. Что ни говори, встретить в этом мире знакомые лица, оказалось для меня приятнее чем я думал изначально.
Остаток пути до второго учебного корпуса я провел в размышлениях о том, кто еще из старых боевых товарищей или союзников из прошлого мира может оказаться мне полезен.
* * *
Следующая учебная пара оказалась чуть информативнее предыдущих. Видимо из-за того, что вел ее действительно опытный одаренный из семьи Добровольских.
Не очень крупный род аристократов средней руки не впечатлял своей боевой силой, заурядными техниками или военными достижениями. Но в моем мире род Добровольских был среди тех, кому дед доверил преподавать в своей Академии и активно привлекал их к своим исследованиям.
Андрей Добровольский, который вел сейчас лекцию на тему «Основы потоков одаренного» был младшим братом главы рода Добровольских и слушать его было действительно интересно.
Андрей рассказывал с жаром и явным интересом, а не заученными текстами. Приводил понятные примеры там, где это нужно и не позволял студентам перехватить инициативу и сломать его план на лекцию. При этом объяснял он очень доходчиво и заряжал своим пылающим оптимизмом и страстью.
Даже я немного проникся, хоть тема и была для меня банальной.
Андрей весьма умело и понятно объяснил студентам, что потоки энергий делятся на два типа. Внутренние потоки и внешние потоки.
С внутренними углубляться не потребовалось, потому что с ними каждый студент сталкивался и уже умел работать.
Больше времени заняло объяснение сути внешних потоков. Обычным одаренным которые не владеют специальными артефактами, сложными техниками или взором Жуковых, тяжело понять, что потоки энергий пронизывают глобально весь мир и все вокруг.