Война-то агрессорам обходилась в копеечку. Одна лишь Англия потратила на неё в итоге почти полмиллиарда, если на рубли пересчитать. А то всякие «комментаторы» обычно скромничают, сообщая всего лишь о 75 млн. фунтов, и не упоминая курсовую разницу. А сколько потратили французы, которые имели не только самый большой экспедиционный корпус, но и таская за свой счёт всё, что нужно для войны из Европы в Крым своими кораблями. И английское, и французское. Лаймы лишь военным флотом участвовали, якобы гроза морей. Доверив франкам простую работу по снабжению. Даже воду возить кораблями для орды, желающей регулярно пить, еду готовить, лошадей поить, стираться и др. и пр. и фыр. Через Чёрное мере, между прочим, прямо в безводный Крым, неспособный обеспечить столь огромную массу посетителей. Что говорить, если даже в двадцать первом веке мощные каналы поставляют живительную влагу из Днепра?

Если доставка необходимого идёт до окрестностей Севастополя — это одно. А вот те несколько километров от берега до расположения упомянуты иноземцами в своих воспоминаниях, как самые дорогие в истории человечества. Пришлось от Балаклавы железную дорогу построить до осадных линий. А основной транспорт — лошади, ишаки и верблюды с повозками и арбами. И как снабжать огромную массу завоевателей, когда фронт сместится к Перекопу? То есть, удлинится расстояние для того же гужевого транспорта, причём сам транспорт тоже хочет и воду пить, и сено есть, которое в Крыму лишь для местных имеется. И осетины-извозчики, пусть и французы, тоже хотят регулярной еды и питья, а повозки требуют смазки в пыльных условиях.

Впрочем, на этом толковище закончили, ибо мозги перегрузились и начали плавиться. А тренировочный комлекс упражнений Шмын приготовил заранее и лишь объяснил детали. На этом и закончили, предоставив Даулю возможность проверить кое-какие предположения. О следующей встрече на предмет Истории решили особо не заморачиваться. До диссертации ещё далеко, есть время пожить для себя, а не для науки.

Вторая четверть заканчивалась со скрипом, естественно по понятием школы. Посещаемость ученика, забившего на достойный аттестат зрелости, квалифицировалась по принципу «то потухнет, то погаснет». A как же «образование — это паспорт в жизнь» (согласно негритянского американца Малькольма Экса)? Неужели товарищ не понимает, что без высшего образования ему не будет места в будущем? Увы, недотыкомок упорно отлынивал, находя различные отговорки, а когда появлялся, то снова бесил педсостав своей неопределённостью. То пятёрки, то двойки, так как единицы снова отменили, признав педагогический экскремент неудачным и испортившим отчётность. Среднестатистическая цифирь получалась какой-то заниженной, наподобие статистики будущего СИ, где парочка «неудов» сразу и резко сбрасывала вид общей «картины успеваемости». Тут ещё и комсомольское собрание на тему «Религия — опиум для народа» подоспело. Для разумности его не стали организовывать общешкольным, разбив по классам. И кто лично его курировал в 10″Б"? Тот самый инструктор райкома, любящий онанимную эпистолярность.