Устроившись поудобнее, девочки принялись рисовать. Воспользоваться пером и чернилами ни одна не решилась – вместо этого они взяли по фломастеру из набора, который принесла Саманта.
– Эви, а ты откуда приехала? – спросила Лола. – Наверное, это здорово – переехать в новый город.
– Я из Томатвилля, – ответила Эви. – Это на севере, в горах.
– Как интересно – жить в горах! Мне бы тоже хотелось, очень! – сказала девочка-оборотень.
– Да, мне тоже… – Эви печально вздохнула и рассказала о том, что её маме предложили работу дизайнера в крупной фирме в Сорледо, так что она решила закрыть свою маленькую мастерскую и перебраться сюда.
– Сорледо – отличное место, – бодро перебила их Саманта. – Здесь и торговый центр есть, и парк, и бассейн. И даже неблагополучный район с преступниками, – она помолчала. – То есть это последнее, наверное, не очень хорошо, зато всё остальное – да… – Закончив рисовать руну, она показала её остальным: – Ну как, нравится?
– А что дальше? – задала вопрос девочка-оборотень.
– Дальше… дальше… – Эви принялась листать страницы старого тома.
– А я умею, – раздался рядом чей-то певучий голосок.
Эви, Саманта и Лола повернулись, чтобы посмотреть, кто это сказал. Как оказалось, за их спинами стояла и смотрела на них Марита, фея из их класса.
– Это как превратить пылинку в каплю росы, – объяснила девочка.
– Вот как! Очень наглядное сравнение! – оценила Лола. – И как же это делается?
Марита шевельнула пальцами. Руна Саманты воспарила над бумагой, и земля тут же покрылась жемчужными капельками влаги.
– Ничего себе! – ахнула Лола.
Фея застенчиво улыбнулась, но осталась стоять, ничего больше не говоря.
– Сядешь ты или нет? – нетерпеливо осведомилась Лола. – Если я и дальше буду так задирать голову, глядя на тебя, у меня шею сведёт.
– Здорово это у тебя получилось, – прибавила Эви, подвигаясь немного, чтобы девочка могла сесть рядом с ней в круг. – Меня зовут Эви, я в школе новенькая.
– А я Марита, – ответила фея.
– А почему тебя вчера не было на уроках? – спросила Эви, стараясь проявить дружелюбие.
– Я ездила с родителями в «Радужные пруды». Говорят, первый школьный день – лучшее время, чтобы побывать там.
– Повезло тебе! – вмешалась Лола. – Я вот мечтаю попасть туда с тех пор, как мне исполнилось пять лет! А это правда, что рассказывают о «Прыжке дракона»? Будто бы он такой страшный, что плакать хочется?
Марита пожала плечами.
– Ну, не знаю. Мне не хотелось плакать. Мне понравилось.
– А что это за «Прыжок дракона»? – тут же спросила Эви, которая не любила чувствовать себя лишней в разговоре.