Внезапно речь Джу Пхё прерывается громким и командным голосом заместителя директора — госпожи Шин.

— Всем доброе утро! — как только её голос разносится по коридору, все тут же оборачиваются в сторону женщины и кланяются в знак приветствия. — Ну что? Надеюсь, вы готовы покорить новую вершину горы сегодня?

— Да, госпожа Шин! — синхронно раздаётся от учеников.

— Вот и славно, — кивает она. — Что ж, проходите на свои места. И надеюсь, ваши знания и усердная работа принесут свои плоды.

///

Тот же день, двумя часами ранее. Учительская комната старшей школы «Ханнам».

В широком помещении, где расставлено по шесть столов в два ряда, сидят учителя. Кто-то заполняет бумаги, кто-то сидит с телефоном в руке, а кто-то обсуждает предстоящий экзамен.

Утро для классных руководителей трёх особых-подготовительных классов начинается с бодрящей чашки кофе.

Классный руководитель третьего подготовительного класса, где учится Су Джин, господин Им берёт две чашки и подходит к своим коллегам за соседний стол. Поставив перед женщиной тридцати с небольшим лет, госпожой Ни и мужчиной в сером костюме господином Чаном, он направляется за своей чашкой.

Оба его коллеги были в тех же должностях, что и он, но по статусу находились на несколько голов выше. Особенно господин Чан, который вёл первый подготовительный класс уже больше десяти лет.

— Спасибо, господин Им, — благодарит его женщина, сидящая выпрямленной спиной за столом и перебирающая стопку бумаг, что лежит перед ней. — Кофе — это то, что сейчас нужно.

— Добавляет бодрости и немного снимает стресс, — с усмешкой произносит седовласый полный мужчина, что сидит напротив неё. — Не так ли, госпожа Ни?

Женщина поджимает губы, не поднимая своего взгляда от бумаг.

— К сожалению, стресс в нашей ситуации смогут снять лишь послезавтрашние результаты теста, — тяжёлый вздох.

— Думаете, что ваша дорогая Джу Гён не справится? — с интересом спрашивает у неё господин Чан.

— За неё я как раз не волнуюсь, — отложив наконец документы в сторону, она берёт кружку и делает несколько глотков. — Впрочем, неважно. Мой класс показал неплохие результаты в прошлый раз. Просто хочется, чтобы они немного подтянулись. Экзамены скоро. Я волнуюсь за них.

— М-да, — протягивает её коллега. — Я тоже волнуюсь, особенно за Джу Пхё и Мин Ха. Эти двое в последнее время слишком усердствуют. Как бы это не обернулось им боком.

— А мне кажется, — влезает в разговор господин Им, подходя к двум собеседникам. — Это прекрасно, когда дети тянутся с таким усердием к знаниям. К сожалению, мне похвастаться в этом случае нечем. Может, вы отдадите нам одного из ваших учеников, господин Чан? — с хитрой ухмылкой спрашивает у старика господин Им. — Чтобы как-то уровнять шансы.