— Хотите, чтобы подобное стало нормой? — слегка прищурившись, задумчиво спросил я.
— Почему бы и нет, — пожал плечами ректор. — Все, куда лучше, чем вывозить студентов в Свободные Земли, а потом отчитываться о смертях среди обучающихся. Тут хотя бы риски приемлемые.
— И все же…
— Оплата в месяц в размере ста тысяч имперский рублей, — перебил меня Разумовский. — И я готов оказать вам одну услугу. Вы же любите брать плату услугами? — хитро улыбнувшись, посмотрел он меня. — И, разумеется, ваши люди смогут поступить на обучение в новое учебное заведение вне рамок конкурса на места.
— Получить услугу от кого-то ранга Архимага, да еще и ректора знаменитой академии? — улыбнулся я. — Как тут можно отказаться.
Глава 19
Уже вечером, находясь в своем рабочем кабинете, я тщательно обдумывал то, какое предложение мне сделал ректор Академии Магии.
Я, конечно, и раньше знал, что Разумовские сами предложили организовать учебное заведение для всех аристократов, чтобы не потерять все собранные за века знания. Дело тут было и в том, что род Разумовских был довольно большим в свое время и собрал у себя довольно большое количество знаний. Они никогда не пытались эти знания скрывать от других и охотно обучали магов из других родов, что позволило им стать, если и не союзником для большинства магических семей, но статус нейтрала они заработали за века своей деятельности.
Так что не слишком удивительно, что именно этот род поставили во главе учебного заведения для молодого поколения магов. У Разумовских уже даже были все необходимые методики обучения для магов, и отчасти именно из-за них сейчас подход к магии в Империи стал именно таким. В момент появления магии такой подход, возможно, и был оправдан, но сейчас я считал, что надо переходить к другому видению на эту ситуацию, вот только и влезать во все это у меня не было никакого желания.
С другой стороны, я понимал, почему Разумовский хочет, чтобы я стал учителем при Академии — отправлять студентов на «Арену» могло ведь трактоваться, как попытка моего рода влиять на молодых магов. А если я стану преподавателем, пусть и внештатным, то вся ответственность за это ляжет на ректора. По сути, он обязуется проследить, чтобы я не мог влиять на помыслы обучающихся, а стал именно преподавателем, который ко всем относится в равной степени одинаково.
Для меня же это означало отчасти дополнительный геморрой, но пусть на данном этапе иметь знакомства с аристократами других родов мне уже не столь обязательно, но есть что-то особенное во взаимоотношениях учитель-ученик, которое не даст воспринимать подрастающему поколению меня как человека со стороны в дальнейшем. Все же для них я запомнюсь как один из учителей, и это уже определенный процент доверия, что порой куда дороже.