От испанцев до сих пор не было ни слуху ни духу. Впрочем, отсутствие какой бы то ни было реакции объяснялось несколькими факторами.

Во-первых, это конечно же поражение, что они потерпели во время атаки на Беловодье, а значит нет достаточно сил для повторной атаки.

Во-вторых, наверняка начали активные действия индейцы в чили, получив винтовки и артиллерию, это должно было придать их борьбе за независимость второе дыхание. Алексей ведь еще и про деревянные пушки им рассказал, а чтобы было чем их делать снабдил всем необходимым инструментом. Так что испанцам в том регионе стало наверняка крайне неуютно и власти могли решить для начала разобраться с дикарями.

В-третьих, вновь началась война в Европе между Англией и Испанией. Об этом узнали от английских рыбаков. Ну да, разграбили еще десяток их кораблей на обратном пути.

Алексей припоминал что-то про испанскую Великую Армаду, что должна была обрушиться на Остров. Все это должно было случиться примерно в это время, увы точных дат он тут не помнил. Помнил лишь то, что Армаду сильно потрепал шторм, а то, что осталось на плаву потом еще англичане хорошо потрепали. В общем испанцам все силы требовались в Старом Свете и властям в метрополии сейчас не до проблем в заморских владениях. Так что испанцам в Новой Испании сейчас точно не до повторной попытки уничтожения демонопоклонников и они после налета казаков с лишением всех поселений во Флориде, наверняка перешли в оборону ожидая повторных нападений уже на острова в Карибском море и на побережье Мексиканского залива.

Но ни Алексею, ни казакам пока было не до испанцев. Казаки сильно подзадержались и вернулись в Новый Свет лишь в начале ноября. Попали в шторм и тоже потеряли в пучине корабль. Но остальные девять кораблей уцелели, довезя около тысячи человек пассажиров.

Всю зиму 1577−78 года Алексей усиленно готовил преподавательский состав для школы из дюжины человек набранных из охочих, любознательных и способных парней и девиц. Именно они должны были стать первыми учителями в школе, для чего он посвятил их в жреческий сан, придав жреческому сословию новую функцию и стимул.

Старые жрецы делились своими знаниями неохотно и как выяснил Алексей, по большому счету ничего кроме ритуалов и дат в какиие дни их нужно проводить они не знали, да и ритуалы те проводили каждый на свое усмотрение, то есть пороли явную отсебятину. Теперь становилось понятно их нежелание выходить из чащоб в коих их редко кто беспокоил, так как сразу становилось ясным, что они никто и звать их никак и могут только внушительным видом творить загадочные пассы руками да читать молитвы. В общем обычные паразиты от религии нашедшие в этом отличный способ ничего не делая вкусно пить и жрать за счет богатых подношений. Пожалуй, единственное в чем они неплохо разбирались, так это в травах, какие из них обладают лечебными свойствами, а какие — ядовитые. Ну и гипнозом неплохо владели на фоне грибо- и фитотерапии — делая людей более внушаемыми, могли «заговаривать», то есть во всю пользовались эффектом плацебо.