Помогать айнам воюя с лютыми яппами никто из казаков не захотел, особенно узнав про «гнилые» условия для жизни в тех местах и вообще осознав какие это задворки мира. Торговля с богатейшим Китаем их тоже не сильно привлекла.
Казаки под предводительством Ермака решили заняться добычей пушнины, но с прицелом на торговлю с Европой. Не очень прибыльно, особенно по сравнению с добычей золота в Африке, но надежно, а главное беспроблемно. Такое вменяемое решение Сибирской Легенды Алексея только порадовало.
Еще одна группа, решила все-таки попробовать счастья в Африке и срубить легкого золота с негров. А третья ватага захотела пощипать на серебро испанцев. Почему не захотели по примеру второй ватаги срубить золото по легкому, а решили пойти на явный риск? Явно же не из принципа: зачем просто, когда можно сложно. Этого Алексей не знал и не стал забивать сим вопросом голову. Это их дело.
«Но может болезней испугались?», — подумал он.
А уж Алексей расписал им в красках ужасы малярии переносимой комарами, последствий укуса мухи Цеце (сам их помнил плохо, но фантазия работала без сбоев, так что озвученный риск той же импотенции многим затмил блеск «халявного» золота) и описал как заживо гниют и истекают кровью от эболы. Тут и правда, лучше уж в жестоком бою привычные раны от пули и честной стали получить.
Глава 12
29
Зима 1576−77 года прошла под знаком обучения мореходному делу, а также подъему затопленных кораблей с последующим их ремонтом.
Всего из трех десятков испанских кораблей, Алексей решил для образования флота Беловодья восстановить все десять самых крупных малых галеона по типу «Пеликана» и десять двухмачтовых каррак, что являлись кораблями классом ниже того же малого галеона Дрейка.
Оставалось еще десять каррак. Пять из них по итогу взяли себе для собственных нужд индейцы, а остальные пошли в качестве доноров для ремонта.
Подъем и ремонт кораблей оказался тем еще квестом. Но технологию понтонного подъема достаточно быстро отработали, причем поднимали так, что корабль выходил из воды почти полностью, ведь под дно подводили дополнительные бочки-понтоны. Оставалось лишь вычерпать оставшуюся воду, очистить корпус от наростов и заменить поврежденные доски.
Этими работами занимались в основном сами испанцы в обмен на обещание по окончании ремонтных работ вернуть их обратно в Новую Испанию. Для такого дела Алексей даже решил дать им возможность восстановить для себя из того, что останется один из малых кораблей и пусть плывут.
Учились управлять кораблями как казаки, так и русы. При этом Алексей всячески старался привлечь к этому делу индейцев в первую очередь северо-восточных соседей — шиннекоков и монтакеттов. Они как-никак морские племена.