— А почему сразу второй урок? — спросил Макс.
— Потому, что первый медитация, а ты от нее засыпаешь, — пожал плечами мужчина. — И эффект видно сразу.
Мальчишка пожал плечами, пролистнул несколько листов и принялся читать:
— Для проведения практики понадобится… Ровная поверхность… металлический продолговатый предмет… скобка, в целях безопасности стоит избегать работы с швейными иглами, скоба…
Тут максим поднял взгляд на Чернова. Тот пригубил чаю, сунул руку в карман и положил на стол перед ними длинный болт на четырнадцать.
— В твоем случае — это будет болт. Дальше…
Максим сделал максимально сосредоточенную мину, кивнул и продолжил чтение.
Глава 6
Знаете, тогда я оценил сутки тишины и спокойствия.
Макс, не без расспросов по началу, конечно, уперся в самый обычный, детский прием. Он сидел молча на завтрака, молчал до обеда и даже вечером повторял простой и, по большому счету, бессмысленный прием.
Нет, кое-какой эффект от него все же был. Закалка каналов силы в теле, в частности в руках. Можно было бы использовать другие приемы, более эффективные и рациональные, но у меня была задача занять этого болтливого ребенка, а этот прием был тут как нельзя кстати.
Простой в освоении, приносящий пользу, а главное безопасный.
После нескольких часов раздумий в тишине, с разглядыванием мальчишки, я немного успокоился и задумался.
Вот мы приезжаем в Пермь, подаем документы на наследство. Показываем наследника и…
Что?
Что дальше?
По логике вещей можно было бы оставить наследника с его наследством, под опекой назначенного управляющего, но я уже тогда прекрасно понимал. Зарубин его не оставит. А это значит, что его просто устронят как помеху. И врятли управляющий от государя сможет его защитить.
Значит, необходимо было обеспечить ему защиту.
Как?
Как бы я не думал, как бы не вертел ситуацию, но реальный вариант защиты Макса у меня был один — взять его в ученики.
Конечно, более эффективно и более правильно было бы отдать его в столичный университет магии. Тем более парень к ужину смог заставить болт вращаться. Не уникальное явление, но все же показатель. Если не силы, то по крайней мере упорства и тяги к магии.
Поверьте моему опыту — тяга к магии, к новым знанием и приемам, зачастую значит для профессионального практикующего мага гораздо больше чем объем силы.
Что могло дать личное ученичество?
Не так много. Я лично бы составлял ему программу обучения, лично бы экзаменовал и проводил аттестацию в магическом приказе в столице. Если сюда наложить специфику моей силы и мою службу одной богине, то выходило что научить я его мог не так уж и многому.