Встречаться с ним не хотелось.
— Я боюсь, — несмело сказала я.
— Дорогая, это он должен бояться тебя… — Мужчина снова заботливо прижал меня к себе. — И я пойду с тобой… если ты не возражаешь…
Пауло слегка коснулся меня губами. Я чуть отстранилась и пристально посмотрела на него. Зачем ему это все? Почему он всегда такой внимательный и заботливый? Почему вся эта ситуация не безразлична ему? И этот мужчина не убегает от меня, как от какой-то дряни!
Но я быстро задвинула подальше все сомнения, решив сполна насладиться заботой и нежностью, что мне дарил Пауло.
— У меня сегодня будет долгий день. Мне надо поспать! — прошептал Пауло.
— Спокойной ночи, — сказала я и быстро выпроводила его из своей комнаты.
Он ушел, весело насвистывая что-то…
А я опять задумалась.
Коробка с серьгами не давала покоя.
Я открыла телефон.
Прочитала последние сообщения.
Герман писал, что Вадик сказал ему — Анна вернется на следующей неделе. И мой друг интересовался — я приеду раньше или вместе с подругой?
Я призадумалась. Легла в свою остывшую белоснежную постель и надвинула одеяло до подбородка. А что мне там делать? Чем мне заниматься дома?
Здесь у меня уроки английского, гончарные курсы — я хочу сделать кувшин для Пауло. Здесь меня обучают, кормят и любят, а там что?
Пустыня пока благосклонна ко мне и одаривает солнцем и счастьем. Там же, в России, я была одинока в холодном, грязном и темном городе.
И там нет моего любимого — Пауло.
Глава 9
Глава 9
Алиса
На следующее утро у меня был уже привычный маршрут: урок английского и гончарные курсы с Мэтью.
На английский мне идти не хотелось.
Не хотелось из-за одного нахального и самоуверенного турка.
В прошлый раз он специально задержался после занятий, чтобы пригласить в свой ресторан — я отказала, но он как-то слишком недоброжелательно усмехнулся, а его взгляд в мою сторону явственно говорил: «Пожалеешь, не строй из себя королеву, тут все вы одинаковые, русские Наташи».
Ох уж эти мужчины!
Спланировав опоздание на первый урок, чтобы со мной никто не успел заговорить, я быстро прошмыгнула в конец класса.
Два часа просто пролетели. Мы все снова делали ошибки, слепыми котятами бегали по непонятным строчкам английского, а преподаватель весело подшучивала над нами, то и дело, останавливая, вновь и вновь переспрашивая только что сказанное скороговоркой слово.
Я помню мучительные уроки английского в России, где каждый раз мне хотелось провалиться или испариться после любой произнесенной фразы, а эти вечные упреки русских «англичан»: «Что у тебя с произношением?» Как будто русский реально может говорить как англичанин.