— Тогда у нас получится, я ей нравлюсь.

— Не всё так просто. Скорее всего, барон станет наследником графства Гоуи. Как ты понимаешь, он становится ещё более завидной партией.

— Ну и хорошо. Наш старшенький станет наследником герцогства, средний получит графство Гоуи, младшенький — баронство, дочурке будет в приданое моё графство. Правда, я здорово всё решила?

— Здорово. Если всё сложится, как ты хочешь. И ещё… Возможно, тебя будут спрашивать про школу…

— В башне? Круто! Я туда хочу! Только пусть Стах сам будет меня учить!

— Погоди, торопыга! Аус Хансалы хотят устроить школу для детей своего рода. Барон своего согласия пока не дал. Если тебя спросят, говори, что там нужно учить не только Огню, но и Воде, и Земле, и Воздуху. Понятно?

Картограф

— Вот ведь драп! Какой ворс — крепкий, мягкий, прочный! Такую шинель за двадцать лет не сносишь. Потом перелицуешь и ещё двадцать относишь.

— Да, дорогая. Ты бы давала часы сыну, когда идёт в гимназию.

— Незачем! Я ему их над кроватью на вышитую подушечку подвесила. Они там сохранней будут.

— Дорогая, но мальчику очень хочется…

— Хочется — расхочется. Потеряет ещё! Или сломает.

— Дорогая…

— На праздник дам. Так и быть. А посмотри, какое сукно на мундире! Генеральское! Его высокоблагородие знает толк в обновках! И к простым людям добр, золотом награждает. Я как новое платье надену да с тобой в новом мундире к куме в гости приду, там все сразу от зависти сдохнут.

— Да, дорогая.

— Ты его высокоблагородию про проход доложи. Тот, который летом нашли. Когда сынка штаны о камень порвал.

Ранний завтрак

Кое-кто из рода роптал, но завтрак в шесть утра у Симона становился всё более и более похожим на оперативные летучки. Глава рода за кофеем выслушивал отчёты и ставил задачи членам семьи. А так как в восемь ему требовалось быть на службе во дворце, многословия он не терпел.

— Корхилл, коротко повтори всем, что тебе сказала Неста.

— Она интересовалась, кого мы собираемся назначить преподавателями в школу магии при озере. Сетовала, что этот вопрос мы не поднимаем на Совете. Предлагала хорошую водницу от Ранбрандов, воздушника из Шрантов и земляного Луковича. Обещала пробить финансирование, оплатить учебные пособия и часть содержания учащихся. За это хотела оговорить процентную квоту числа учеников.

— То есть хотела устроить в учителя людей из своего рода и из своих старых союзных родов?

— Да, это так.

— И определять, кто будет принят на учёбу?

— Именно! Тем самым Гильдия оттесняет нас в сторону, и мы становимся одними из многих.

— Хасил, теперь скажи-ка ты мне, от кого она вообще узнала про идею организовать школу?