— Игнатьева, к доске.

В кабинете моментально началось шевеление, снова послышались смешки. Одноклассники ожидали моего фееричного позора.

Встав и гордо выпрямившись, я прошла по проходу и остановилась у исписанной напополам доски.

— Ярослава, выбери из перечня вещества, вступающие в окислительно-восстановительное взаимодействие, — сухо предложила химичка. — Составь соответствующие уравнения реакций.

Молча кивнув, принялась выполнять задание. Никаких сложностей не возникало: я отлично помнила объяснения педагога. Кроме того, словно подсказывая, перед глазами по мере необходимости всплывали нужные страницы учебника.

— Готово, — сообщила, положив маркер на специальную полочку.

— Хм, — учительница изучила написанное на доске. Удивленно покачала головой. — Ты меня приятно поразила. Если так пойдет и дальше, только порадуюсь. Садись, пять.

Довольно улыбнувшись, я неспешно направилась обратно к своей парте. Мое торжественное шествие одноклассники провожали угрюмыми, недоверчивыми взглядами. Впрочем, мне на это сейчас глубоко плевать: я молодец, справилась.

Садясь на стул, услышала громкий злобный шепот:

— Рано радуешься, нищебродка.

Вычислять, кто из парней попытался меня задеть, нужды не видела: голос-то отлично запомнила. Усмехнувшись, спокойно сообщила:

— За оскорбление — первое и последнее предупреждение.

По классу пролетел удивленный гул. Не такой от меня реакции ожидали, не такой. Да вот только третировать себя не позволю.

— А что сделаешь-то, а? — повернувшись ко мне, вполне миролюбиво поинтересовался светловолосый кареглазый юноша.

— Определюсь по ходу, — ответила холодно. — Но больно будет абсолютно точно.

— Удивляешь, Игнатьева, — одобрительно пробормотал парень.

— Прекратить разговоры! — громко приказала химичка. Опустив голову, она посмотрела в классный журнал. — К доске сейчас пойдет Андрей Юрьев.

Обреченно вздохнув, мой собеседник с унылым выражением на лице поплелся решать уравнения. Его поддерживали добродушными шутками и пожеланиями завалиться максимально быстро.

Проводив парня взглядом, я подперла рукой щеку. Делая вид, что читаю учебник, с теплой грустью вспомнила о Свете. Как там она? Надеюсь, получила удовольствие от завтрака с принцем. Сожалела ли я, что не пошла? Если честно — чуть-чуть. Впрочем, сделанного не воротишь.

Неожиданно в классе стало шумно. Подняв голову, осмотрелась. Педагога не наблюдалось. Когда и куда та ушла, я благополучно прозевала. Заметив, как две девушки, отпускавшие в мой адрес язвительные комментарии, встали и направились в мою сторону, откинулась на спинку стула. Похоже, одноклассницы решили воспользоваться моментом и продемонстрировать прямо сейчас нашу «дружбу».