— Это же дуэльная сессия. — сказала она: — может сперва все-таки… попробуем? Закончим дуэль, выкинет из сессии. Когда я тебя убью.
— Тиен, ты же знаешь, что на арене я тебе не соперник. — осторожно говорит Бон Хва, вставая на ноги и вытаскивая мизекордию из песка: — ты ж рыцарь. А я — разбойник. И… я готов принести извинения за высказывания про твою грудь… то есть про грудь твоего аватара.
— Мерзкий разбойник посмел открыть свой поганый рот на сию благородную деву-рыцаря! — в воздух взметается длинная, серебристая полоса обоюдоострого клинка: — сей позор лишь кровью смыть дозволено!
— Тиен, ты чего⁈ Что за ролевые игры… в игре? Прекращай!
— Смерть еретикам и извращенцам!
— Вот же… млять…
Глава 7
Глава 7
Долго искать здоровяка Бо не пришлось, одноклассницы Тиена с удовольствием отвечали на вопросы, пользуясь возможностью поговорить с самим Тиеном, который в отличие от игры — смущался в прямом эфире, вызывая неодолимое желание его потискать. Бон Хва воспользовался случаем и предательски разрешил старшеклассницам сделать с ним все что они захотят, пока они не указали куда именно ушел Бо.
В клубное время школьники обычно находились по своим клубам, кто-то, пользуясь случаем делал домашнее задание, кто-то просто общался, но большинство воспринимало клубную деятельность как серьезное дело. Как и все, что относится к школе. Нельзя в школе отлынивать и пропускать, даже факультативную, клубную деятельность. Клубная деятельность — вовсе не значит, что она добровольная. Она обязательная. Ее отличие в том, что ученикам позволяют выбрать род и вид деятельности, выбрать или создать себе клуб, но само посещение клубов и клубная активность — обязательна. И Студенческий Совет не на последнем месте по контролю этой активности. Таким образом взрослые снимали с себя ответственность за «новые течения и веяния эпохи» в которых они сами ни черта не понимали, позволяя ученикам заниматься какими-нибудь делами по душе. Если бы инициатива по созданию клубов и регулированию клубной деятельности исходила от учителей и Совета Опекунов школы, то кроме клубов ведения домашнего хозяйства для девочек и спортивных для мальчиков — ничего бы и не было. А между тем иногда такие клубы были предтечей для будущих карьер, новые перспективные направления, типа разработки искусственного интеллекта или там дистанционного управления дронами, создания виртуальных миров — это было понятно ученикам и не всегда понятно взрослым.
Конечно же, при таком подходе довольно часто создавались клубы-профанации, вроде Клуба Любителей Риса или там Клуба Сплетников, туда же относились и клубы с сомнительной репутацией, например Клуб Косплея, Клуба Домашнего Задания, где натурально — просто собирались после уроков и делали домашнее задание, экономя время.