Самой большой проблемой для меня сейчас, стало отсутствие свободных средств. Конечно девчонки сейчас еще не настолько разбалованы, как это будет в будущем, но все равно какие-то деньги иметь необходимо. Просто так повелось, если я приглашаю ее в кино, то и плачу за нее тоже я. Во всяком случае, считаю, что так и должно быть.
В крайнем случае, если уж сильно прижмет, я бы смог использовать свои навыки. Нет, не для того, чтобы приворожить ее. Это я делать в любом случае не буду. Но, например, убедить кассира, что дал трехрублевую купюру вместо одного рубля, смогу вполне, вот только не очень хочется впадать в такие крайности. И в тоже время, клянчить у родителей денег на это тоже желания не возникает. Значит нужно искать какую-то работу. Пусть даже физическую, если уж не могу найти применение своим способностям.
С другой стороны, я даже не представляю, что можно сделать с помощью магии, и при этом не преступив черту? Тем более, что моя магия, позволяет влезть в мысли, подтолкнуть к какому-то действию, создать иллюзию или отвести взгляд. В какой-то степени, я могу заживлять простенькие раны, или снимать головную боль. Может что-то еще, но дело в том, что применяя свои плетения, я даже не представляю, на что именно они воздействуют. И вполне возможен даже отрицательный эффект от их применения. Раньше, на Аурелии, мог создавать порталы. Здесь вряд ли это получится из-за почти полного отсутствия необходимой энергии. То же самое, касается и телекинеза. Если в том мире я мог поднять и перенести до двадцати килограмм груза, то здесь, я с трудом поднимаю на несколько секунд, пустой стакан. То, что я с таким трудом добываю из своего преобразователя, хватает лишь для восполнения своего резерва. Как оказалось, сейчас я уже не могу без него обходиться. Вот и получается, что мои способности здесь, почти бесполезны.
Понедельник. Школа встречает меня обычным шумом и суетой. Возле входа в нее уже стоит один из преподавателей и старший пионервожатый, проверяя внешний вид школьников. Заметив их издалека останавливаюсь и повязываю пионерский галстук. Иначе в школу просто не пустят, заставив идти за ним домой. А демонстративное подвязывание у них на глазах, грозит минимум двойкой по поведению, а то и вызовом родителей. Но здесь главное пройти в здание, после на это уже никто не обращает внимания, и галстук можно будет снять. Пока же приходится носить этот «ошейник». Да, сейчас, чаще всего его называют именно так. Понятно, что встречаются «правильные» пионеры, но чаще из тех, чьи родители занимают какие-то посты в райкомах, или где-то еще. Им поневоле приходится соответствовать. Другие чаще всего просто терпят. В конце концов осталось немного, и уже после нового года, большинство из нас наденут вместо него комсомольские значки. К комсомолу отношение, гораздо более благожелательное, хотя бы потому, что значок не так сильно бросается в глаза, а две копейки взносов, не такая уж смертельная сумма.