— Что это за древность такая? — фыркнул Дмитрий. — Она моложе нас.
— Интересное замечание, — хмыкнула Октавия, — и впрямь, вы тоже своего рода артефакты прошлого. Главное, чтобы не оказались столь же бесполезными как та брошь, — сверкнула глазами она.
— Так что с ней не так? — вновь выкрикнул кто-то из зала.
— А… так вам всё-таки интересно? — хитро ухмыльнулась ведьмочка. — В следующий раз, если захотите узнать окончание истории, то будете слушать меня молча.
— Ой. Больно надо, — не выдержала Каролина.
— Но сегодня я всё-таки расскажу, — проигнорировала её Октавия, — в качестве исключения. Да и подводка к заданию хорошая. В общем, он долго всем доказывал, что чувствует себя гораздо сильнее, когда носит эту брошь. Но всё это время он даже не знал, как этот артефакт правильно активировать. А когда я ему показала, то он… — она сделала драматическую паузу, а затем продолжила, — просто застыл в эффектной позе и начал петь серенады. И так несколько часов подряд. К слову, у него оказался неплохой тенор.
В аудитории раздались смешки. Многие студенты тоже сочли эту байку забавной. А Октавия наконец озвучила задание:
— И вот, чтобы вы однажды не попали в такой же конфуз, я сейчас объясню вам, на что именно обращать внимание в артефактах, чтобы быстро определять хотя бы то, к какому типу он относится. Боевому, бытовому, лечебному или к артефактам призыва. На самом деле классификация довольно обширна. Но мы начнём с малого. И сейчас вы должны к концу урока выяснить только то, боевой или нет артефакт лежит перед каждым из вас на столе. Вопросы?
И они действительно посыпались. А Октавия терпеливо на них отвечала.
Я даже почти расслабился. Всё шло на удивление мирно. Но всё-таки, бросив взгляд на Каролину, я понял, что она не отступит.
Ёрзая на стуле, она явно собиралась не просто узнать тип артефакта, который, к слову, был боевым. Но и активировать его.
А вещица была редкой и притом одноразовой…
А зная, с каким трепетом Октавия относится к своему имуществу…
В общем, я не стал дожидаться развязки в своём кабинете, а поспешил к ним на урок. Пока не случилось непоправимое.
Глава 24
Я продолжал следить за ситуацией через своего теневого разведчика, пока спешил по коридорам академии в аудиторию, где Октавия прямо сейчас вела артефакторику.
И, к сожалению, Каролина и не думала отступать от своей идеи.
Напротив: она упрямо искала способ активировать боевой артефакт, пока её учительница занята другими учениками.
В этот раз, впрочем, это не было хитрым планом студентов. Большинству и впрямь стало интересно задание Октавии.