— Так вот, пришел ко мне Микаэль, с вопросом от своего отца — почему некий барон Рид, за которого я поручился, не явился на официальное заключение нейтралитета. — Директор замолчал, наблюдая за моей реакцией.
А я что? Сижу, стремительно шевеля шестеренками. Теперь хоть становится понятно, почему Горцы решили пойти на нейтралитет. Просьба директора значит. Только вот с чего бы это директор решил за меня просить? Чую ловушку за версту.
— Вы поручились за меня? — Я скривил улыбку. Получилось так себе. — И за что же такая честь?
— Эх… Джек. — Директор тяжело вздохнул. — Знаешь, моя должность по большому счету и нужна, чтобы решать такие вот вопросы. В целом, мне бы не было дела до ваших проблем с Горцами. — Лицо директора стало беспрестанным. — Борьба за место под солнцами, так сказать. В процессе столкновений интересов студентов, происходит выявление и отбор наиболее способных. Те, кого впоследствии встанет на довольно высокие должности. Умение работать с подчинёнными, с простолюдинами. Да и с дворянами, чего уж. А тут, сам понимаешь, характер требуется. — Он потер лоб в задумчивости. — Вы после выпуска поступите на службу в Администрацию. На различные должности. Вот от того, кто как себя показывает в учебном процессе и зависит последующее распределение. Так что, ваш с Горцами конфликт, проходил как часть программы обучения…
— И что же заставило вас вмешаться? — Поймав паузу в объяснениях директора, интересуюсь я. — Что вы поручились за меня перед бароном Горцем и потребовали, я так понимаю, погасить конфликт. Точнее, попросили барона воздействовать на сыновей.
— Неучтенный фактор. — Директор посмотрел на меня.
— Дайте угадаю — виконт Каринг? — Меня вдруг озарила идея.
— Именно так. — Директор не стал отрицать. — При всех прочих, наследник Каринг, имеет больший вес, чем любой другой студент нашего училища. Ты же понимаешь?
— Ну, понимаю. — Пожимаю плечами.
— Его вмешательство нарушает процесс обучения и…отбора. — После короткой паузы продолжил директор. — Одно дело, когда конфликтуют два барона. Вы рано или поздно, все равно бы с Горцами решили вопросы. А вот виконт…
— А виконт мог легко склонить чашу весов в любую сторону. — Я усмехнулся. — Влияние, деньги, титул. В конце концов, его клан. Просто мог подмять студентов под себя. В дальнейшем, используя наработанные связи после распределения выпускников мог пользоваться в личных целях теми, кого поставил бы в подчиненное положение в училище.
— Хм… Удивил. — Директор дернул головой. — Не ожидал от тебя такого хорошего понимания последствий вмешательства наследника семьи графа Каринга в учебный процесс. Но да, в целом ты прав. У виконта определено имеется преимущество перед остальными.