— Конечно зря, — подтвердил Виш. — Там же столько всего интересного можно придумать! И это не упоминая про взаимные усиления!

«Знаешь, Виш, — на периферии сознания мелькнула интересная мысль, и мне в кои-то веки удалось её ухватить. — Я только за, чтобы уделять внимание. Собственно, поэтому я и здесь, но стая… как будто это не мой путь. Выбирая между волками и драконом…».

— Можешь не продолжать, — Виш понятливо кивнул. — Я, как никто другой, тебя понимаю. Но не могу не отметить, что будь ты в стае, тебе было бы проще контролировать её членов.

«А я из неё пока и не вышел. Можно сказать, что занял место пассивного наблюдателя. Вот только знаешь, что-то мне подсказывает, что рано или поздно, мне придется сделать выбор. И тогда…».

— Вот тогда и поговорим, — перебил меня Виш. — А ты пока подумай, кому доверяешь, как самому себе, и кто станет вожаком стаи.

Не знаю, зачем Виш задал этот вопрос, ведь тут все очевидно. Конечно, Дмитрий Камнев!

— Ваш благородие? — Прохор, устав ждать, пока я обращу на него внимание, решил напомнить о себе. — Вы готовы?

— Веди, Прохор, — кивнул я, с облегчением переключаясь на текущие задачи. — Начнем со школы.

* * *

В школе, несмотря на раннее утро уже во всю кипела работа.

Достраивался огромный сарай, который, насколько я помнил, должен был служить ученикам в качестве спортзала и, по совместительству, полигоном.

— Спортзал закончим, и будет круче, чем в городе, — с гордостью заявил Прохор.

— Какова вместимость?

Услышав вопрос, староста Николаевки заметно погрустнел.

— Сто человек, Ваш благородие.

— Не рассчитали…

— Не рассчитали, Ваш благородие, — вздохнул Прохор.

Изначально, строя школу, я и не планировал, что ко мне на баланс встанет несколько сотен крестьянок с детьми и семьи отставных военных.

Все, что я хотел сделать — место, в котором детишки будут получать полезные знания и полезную профессию.

Как говорится, кто ж знал?

— Прохор, что думаешь?

— А чего тут думать, Ваш благородие, — пожал плечами староста. — Новую школу строить надо. И учителей нанимать.

— Вот так легко? — прищурился я. — Просто взять и построить новую школу?

— А что тут такого? — удивился Прохор. — Платите вы исправно, плотников и каменщиков много, работа кипит, к нам даже из города народ потянулся! Вот если б магией ещё помогли… Ну как с заводом.

— Поможем, — кивнул я. — Учителя на месте?

— Рано ещё, Ваш благородие. К тому же их всего-то пятеро.

— Пятеро?

— Мастер Жданов привел с собой двоих, и Мастер Крылов на стажировку ученика своего отправил.

— Вот как… Скажи-ка мне, Прохор, откуда ты берешь деньги на жалование… всем?