Боец в броне пожимает плечами и оборачивается к мертвым монстрам.

— К ним уже можно подходить? — уточняет у нас. — Или они ещё могут ожить?

— Сто процентов все трое мертвы, — говорю. — Тут без вариантов.

Военный не торопится подходить к крокодилам, и тонированный лицевой щиток снова направляется в нашу сторону.

— Точно не оживут? — переспрашивает боец.

— Точно, — с уверенностью подтверждаю.

Боец кивает, но всё равно действует максимально аккуратно. Оружие держит наготове — правда, если подобный монстр вдруг оживет, военного это никак не спасет. Он приближается к замершей, словно изломанной твари. Хотя, скорее всего, просто так упала. Ломаться там особо нечему.

— Хороший выстрел, — говорит.

Я и сам отсюда вижу, что пуля проходит прямиком сквозь веко существа. А ведь я точно не целился — времени было в обрез. Просто доверился реакциям своего тела. Как-то так и работает мой талант. Уверен, что у других двух существ ранения тоже в чуть ли не единственные уязвимые места.

— Эх, жаль, что наши патроны их не берут, — произносит военный, осматривая монстра. — Даже следов не оставили. А под курсовой залп они не подставляются — умные.

Так и есть — выстрелы штурмовых комплексов разве что ненадолго отвлекли крокодилов. Сместили их точку внимания как назойливые мухи, не более того. Даже если военные попадали в уязвимые места, то пробить не получилось, а вот револьвер смог.

Боец ходит вокруг монстра и аккуратно аккуратно проверяет стволом автомата, живое существо или нет. Очевидно, что нет. По сравнению с бойцом тварь оказывается не то чтобы сильно маленькой. Челюсти чудовища вполне себе размером с его ногу. Да и, вообще, этих существ можно назвать маленькими только в сравнении с другими тварями отражений. В любом другом случае они сильно крупнее человека.

— Орлов, ты как? — спрашивает директор, пока военный изучает монстра.

— Нормально, — отвечаю. — Главное, что успел среагировать. Не думал, что они настолько резвые. Я правильно понимаю, что вы видели их перемещение дальше ста метров от нас?

— Видел, — подтверждает директор. — Только если бы не ты, толку от этого конструкта было бы мало.

— Сможете показать, как воспроизводить такой конструкт? — прошу. — Может сильно пригодиться.

— Могу, но позже, — соглашается директор. — Придется мне пойти по стопам Пилюлькина и взять группу для дополнительного обучения. Только учти, резерв расходуется как на дополнительный щит. Сколько ты сейчас можешь выставить щитов? Два?

— Три, если с натяжкой, — улыбаюсь. — Но я периодически тренируюсь.

— Тогда можно спокойно работать, — кивает директор. — Попробуем на досуге. Тем более, я тебе уже пообещал показать всего выше крыши.