В условиях специализированной школы действует система обучения, где учащиеся распределяются по разным классам, обладающим особыми характеристиками. Одним из таких классов является «проклятый», которым обладает Виктор — десять летний юноша из республики Камоль. Его статус кандидата в герои накладывает на него определённые ограничения и требования, часть из которых связана с выбором направления обучения и необходимостью справляться с особенностями своего класса. Виктор, стараясь адаптироваться к новым условиям, сталкивается с непростым процессом знакомства с группой, правилами школы и наставниками, а также с опасениями и предубеждениями одноклассников, которые относятся к проклятым классам с опаской.

Основное действие начинается с процесса представления Виктора в учебной группе, где его статус и принадлежность к проклятому классу вызывают смешанные реакции и настороженность среди других учеников. Учитель Ретхож, являющийся куратором группы, контролирует происходящее, помогая снизить напряжение и обеспечивая порядок в классе. Виктор одновременно борется с внутренними сомнениями и внешними предубеждениями, пытаясь найти своё место в новой среде, в то время как ему предстоит разобраться с выбором специализации и необходимостью развивать навыки, которые позволят ему не только справляться с учебной нагрузкой, но и управлять силой своего класса....