У девятилетнего Роберта два отца: один — высокообразованный чиновник, другой — предприниматель без восьми классов. Оба дают советы, но их взгляды на деньги прямо противоположны. Бедный папа учит: учись усердно, найди хорошую работу, рассчитывай на государство. Богатый папа требует: не работай за деньги, заставь деньги работать на тебя. Роберт выбирает второго и начинает уроки за десять центов в час — сначала просто протирая банки в магазине.

Потом, когда терпение лопнуло, богатый папа объясняет: люди уходят с работы, но не уходят от своего страха. Настоящий выбор — в голове, не в зарплате. Роберт учится отличать активы от пассивов, строить финансовый фундамент, пока сверстники гонятся за повышениями и кредитами на дома-мечты. Школа готовит хороших работников, но не тех, кто создаёт рабочие места. А между тем жизнь бьёт всех — но одни сдаются, другие усваивают урок.