Моей причёской занимался отец, но у меня на голове не было столь густо и богато. Вернее — было! Но не столь длинно. Мои волосы росли крайне лениво, как результат того, что я неоднократно их где-нибудь опалял-обжигал, да еще и частенько носил парик из собственных же волос — иначе как мне скрыть пролысину после очередного ожога?
Так что с моими волосами все несколько проще — зализал назад, и все готово! Правда выглядеть я при этом начинаю без меры напыщенно! Второй вариант прически — сделать на голове квадрат из волос. Выглядит стилно… но я начинаю выглядеть как мафиози в детстве.
Папка выбрал вариант номер один и справился с ним за пару минут, с учетом расчесывания и мазанья гелем для укладки. Мать справилась с прической дочки за чуть большее время, и… только тогда поняла, что прическа напрочь не подходит уже надетому костюму. Причёска кокетно-детская, а костюм — взросло деловой.
— Ладно сойдет! — буркнула она, после долгого и пристального разглядывания вида сестренки. — Опаздываем!
— Если это так важно… и так срочно, — подал голос я, смотря то на отца, то на мать, — то почему тогда мы не подготовились заранее?
А то получается какая-то лажа — все бросай, беги… хотя родители даже вон, сделали нереальное, отгул выпросить сумели! Введя меня в заблуждение — какой сегодня праздник? Почему предки не на работе? Я в днях недели заблудился? И куда они там наряжаются без нас? Могли бы и заранее предупредить! Все собрать, подготовить…
— А что бы изменилось, скажи бы мы заранее? — взглянула мать мне в глаза, — Крепче бы спали? — тут я задумался серьёзно, пытаясь обмозговать тему, — пошли! — подала она руку, чтобы я за неё взялся, и повела нас на выход из комнаты.
Правда в коридоре все равно пришлось ждать родителей, пока те дооденутся, ну да нес суть.
Идти и правда оказалось всего ничего. И сама школа, её двор и здание, выглядели очень пристойно — светлое трехэтажное здание, больше окна, выходящие на юг, аллеи деревьев… в одном из крыльев здания во всю шёл ремонт, другие — использовались по назначению. Учебный год как бы в самом разгаре, так что в классах можно было разглядеть учителей и учеников.
Весь вид портили кусты недалеко от главного входа. Там, два подростка, явных учащихся не младших классов, избивали малолетку-младшеклашку. Еще один звиздюк младших классов молча наблюдал за процессом.
К тому моменту как мы подошли хоть сколько-то близко, избиение уже завершилась, мелкого подняли на ноги большаки, и тот, что наблюдал, просветил ему «за жизнь». В общем, все сводилось к деньгам, пусть и имело завуалированную форму.