Вслед за Непалом неизбежно потянутся и остальные страны, где появились полноцветные чужаки. Никто не позволит нам остаться при своих, когда у соседа творится такое.

— И при этом вы отказываетесь учить кого-либо вне своего клана, — продолжил Харибхада. — Почему?

— Потому что сейчас это мое преимущество, — ответил я. — Одно из самых сильных. И на его реализацию у меня есть пять-семь лет. Пока полноцветные детишки не подрастут.

— Их совершеннолетие мало что даст, — покачал головой Харибхада. — А с нынешним седьмым-восьмым рангом к тому моменту среди них сравняются только единицы. Лет десять у вас точно есть. Может, даже пятнадцать.

— Пусть так, — не стал спорить я. — Тем не менее, времени у меня мало. И сокращать его еще больше я не собираюсь.

— Значит, я могу сделать вывод, что обучать детей намного проще, чем взрослых, — полувопросительно произнес Харибхада.

— Как и в любом деле, — слегка улыбнулся я. — Однако все это станет возможно только при более-менее благоприятном развитии событий.

— Что вы имеете в виду?

— Мало знать, что к полноцветной магии способен любой, — ответил я. — Нужно еще суметь ее освоить. Да, детям это сделать проще. Но без нормальной методики обучения и участия взрослого полноцветного мага это не получится даже у детей.

— Страхуетесь, — понимающе улыбнулся Харибхада.

— Эту страховку нам обеспечил сам Мир, — развел руками я. — Сами подумайте, нас в Индии всего семеро. Даже если каждый из нас бросит все свои силы на обучение детей, это капля в море. Сколько учеников одновременно способен вести один наставник?

— Десяток, — не задумываясь ответил Харибхада. — Если не есть и не спать — пятнадцать. Но это индивидуальное обучение с полным контролем развития ученика. А у вас…

— У нас будет то же самое, — перебил его я. — Если не ставить методику обучения на поток, конечно.

— Я понял проблему, — задумчиво покивал Харибхада. — По-хорошему, вы должны учить учителей, и уже они должны нести знания дальше.

— В идеале, — кивнул я.

— Вы же понимаете, что теперь вас в покое не оставят, — произнес Харибхада. — Сейчас императорскому роду не до детишек, но как только ситуация с Непалом выровняется, этот вопрос вплывет первым. Хотите вы или нет, вас заставят создать методику обучения.

Я думал об этом.

И да, вариантов я не вижу. Не после непальской демонстрации полноцветных детишек.

Однако с методикой обучения будет ровно та же проблема, что и с технологией голосовых переговорников: без нас это все работать не будет. По крайней мере, поначалу.

А чтобы создать самоподдерживающуюся систему по типу той, что Абихат предложил для нашего клана, нужен административный ресурс. И выстроить эту систему будет очень непросто даже государству.