Глава 26
— Сконцентрируйся! Подключи воображение! Ты, когда книжки читаешь, тоже ничего не видишь? Только буковки перед глазами? — распалялся Святовит, активно жестикулируя. Он вообще оказался весьма эмоциональным. Школьного учителя из него не получилось бы — он бы либо поубивал своих учеников, либо сам выпрыгнул из окна. Если я чего-то не понимал или у меня что-то не получалось с первого раза — всё, Святовит разводил из этого целую трагедию. Хотя я подозревал, что он просто навёрстывал упущенное — после долгих лет заточения он желал испытать все эмоции разом, от радости до злости. Если бы это меня не касалось — да ради Изнанки, пусть развлекался бы. Но так как мне приходилось всё это слушать, я начал постепенно раздражаться.
— Всё нормально! — в конце концов рявкнул я и ударил по столу кулаком. — Да чтоб тебя Изнанка сожрала, Святовит, у меня куча времени, я выучу это в другой раз. А отточу до идеала — ещё за тысячу других раз! Ничто и ни у кого не получается на отлично с первого раза! Даже самые гениальные личности достигают вершин лишь благодаря тяжёлым тренировкам, — я с осуждением покачал головой. — Невыносимый человек! Это безвременье тебя испортило или ты и до встречи с Перуном был таким?
— Ничего ты не понимаешь, — с нездоровым энтузиазмом возразил Святовит. — Я десятки лет постигал суть всех магических методов, чтобы изобрести свой собственный. Я изучал философию, биологию, физику, математику — любые науки, которые позволяли взглянуть на мир с определённой стороны! И лишь когда здесь, — он с некоторым остервенением постучал себя по лбу, — собралось достаточно знаний, я создал управление временем! Ты думаешь, я бешусь из-за того, что у тебя ничего не выходит? Ха! Меня бесит то, что ты даже не пытаешься увидеть суть!
Я прикрыл глаза, глубоко вдохнул и медленно выдохнул. Вспомнил великого учителя Анаксагораса — иногда он тоже зацикливался на определённых идеях или требовал чего-то странного. Возможно, я отношусь к Святовиту с небольшим снисходительством и мне всё-таки стоит прислушаться к его словам. В них была доля правды — я не старался постичь сущность управления временем, а просто заучивал и повторял упражнения — физические и ментальные.
— Повтори, пожалуйста, — попросил я. — Что я должен увидеть? Что должен понять?
— Вспомни, что произошло до того, как ты пришёл в библиотеку. Вспомни до мельчайших деталей. Полчаса-час, больше и не надо. Влейся во временной поток прошло, проживи это время заново. Снова и снова, — спокойный голос Святовита успокаивал и помогал погрузиться в транс. — А теперь повтори всё, но в этот раз как бы покинь собственное тело, наблюдай за происходящим со стороны. Ты должен увидеть временной поток. Понять, что он существует вокруг тебя — словно бурная река, по которой ты плывёшь. Проплыви по этой реке. Проживи снова последний час. И остановись здесь, в этой библиотеке. Готово?