— Трия, господин преподаватель.
— Вы можете повторить, что я сказал после слова наугад?
— Больше половины верны, несмотря…
— Достаточно. Что ж, далее. Лисандра Гениальная. Я верно прочитал ваше прозвище? Потрясающе. Так вот, ваши знания не глубоки, однако всесторонне развиты. Курс для вас может вначале показаться чуть тяжелым. Но не более. Эва. Честно, вы меня разочаровали, — после этих слов воодушевившаяся было девушка совсем поникла, — я рассчитывал, что ваши знания на уровне подмастерья, а не старшего ученика. И все равно это лучше, чем у большинства. Что же до вас, Василиса. Видно старание. Но даже в собственном имени вы сделали ошибку. Боюсь, учение пока не для вас. Тут даже инициация и эликсиры не помогут.
— Зачем вы так? — спросила Трия, обнимая в голос зарыдавшую девушку.
— Лучше сразу все прояснить, чем давать ложную надежду. Ей надо получать базовое образование. Школьное. По крайней мере, класса четыре. А после уже идти в ученики к магу, если обнаружатся способности. Более тратить свое время я на нее не буду, но и запрещать посещение занятий также не стану. На все ваша воля. — Гроас подождал несколько секунд, пока Васька успокоилась. — Теперь приступим. Вводная часть, эссенциальное разложение и многообразие. Это тема, начинайте записывать. Не забудьте указать сегодняшнюю дату.
Я сидел в полном опустошении и старался запоминать белиберду, о которой говорил преподаватель. Нет, рациональные слова там тоже были. Про пассивные и активные эссенции. Про то, что эссенции крови как таковой нет, и она лишь обеспечивает функционирование двух оставшихся. Про противоположные и притягивающиеся свойства. Про морфизм и многое-многое другое.
Записывал я чисто на автомате. Почти с первых минут понял, что моей скорости не хватает для того, чтобы успевать дословно все переносить на бумагу. И приходилось сокращать, отчего текст становился еще менее читаем. Дпров время от времени останавливался, давая объяснения даже менее понятные, чем сам материал. Хотя, судя по вопросам, Чикако разговаривала с ним на одном языке и даже спорила в некоторых моментах. Остальные не решались.
Огромное количество информации лилось рекой. Отвлекаться нельзя было ни на секунду — иначе пропустишь. Так что время пролетело совершенно незаметно. Когда на городской ратуше колокол прозвонил четыре раза, Гроас наконец объявил окончание занятий. На сегодня.
— Следующее занятие у нас через три дня. Тема будет «Цитоксионы». Это параграфы с пятого по девятый в первой главе. Прошу всех хотя бы прочесть, чтобы мне было о чем с вами разговаривать. Учебники, как я понимаю, есть у всех?