Прошло порядка трёх минут, и неожиданно от компьютера раздался «пилик», который, видимо, является звуком уведомления, ибо женщина сразу же отреагировала и начала всматриваться в монитор.

— Можете проходить, — сказала она, указывая рукой на одну единственную дверь в комнате, не считая выхода.

Я же, не став тратить время, прошёл внутрь комнаты и, дойдя до двери, постучался в неё, а после открыл.

Быстро пробежавшись глазами по комнате, я сразу заметил общий стиль данной комнаты с предыдущей. Можно даже сказать, что они буквально идентичны, за исключением некоторых вещей: нет такого количества кип бумаг, стол массивнее и сделан в другой форме, и всего лишь два стула у стола — за одним, по ту сторону, сидит директор, а второй стоит по эту сторону.

— Здравствуйте, — вновь поздоровался я, только в этот раз ещё не забыл сделать вежливый поклон.

— Здравствуй, — кивнул мне в ответ директор. — Проходи, располагайся, — указывая рукой на стул, сказал он с точно таким же выражением лица, что и в прошлую нашу встречу.

Я, не желая его раздражать, сделал так, как он и сказал, и через некоторое время сидел за стулом напротив него.

— Я понимаю, что ты здесь по вопросу своего новообретенного дома, но для начала, если ты, конечно, не против, я бы хотел обсудить другие темы. Что скажешь?

«А у меня есть право выбора? Условно-то, конечно, есть. Вот только откажи я — и что дальше? А ответ прост: как минимум, плохое отношение и нежелание помогать мне. А мне сейчас крайне важна помощь школы, и особенно — директора, в вопросе выигранного дома. Как максимум же, после отказа, он вовсе может затаить обиду, и для начала моя школьная жизнь станет в разы труднее, а позже — ещё множество очень серьёзных проблем свалятся на мою голову. Так что данный выбор, на самом деле, без выбора. Он лишь условный.»

— Я не против, — согласился я, и, судя по лицу директора, он и не думал, что может быть иначе.

— Я рад, спасибо тебе.

— Не стоит, — вежливо отмахнулся я.

— Раз так, то перейдём к интересующей меня теме: как тебе первый особый экзамен?

— В каком-то конкретном плане или в общем?

— Я бы хотел услышать всё, что ты думаешь о нём: что тебе в нём понравилось; что — нет; чтобы ты хотел изменить; и что тебе кажется неработающим или требующим серьёзных изменений?

«Хочешь узнать, причастен ли я к делу о весомом насилии в сторону Харуцугу Танэгасима? Возможно. Но всё же крайне маловероятно — слишком уж открыто действует, а у меня сложилось мнение, что он довольно находчивый и умный человек. Так что, скорее всего, действительно всего лишь хочет узнать моё мнение о экзамене.»