— Но как жить, если знаешь все наперед?

— Так не каждый же день знаешь? Так, основные моменты помнишь, наверное. О чем пьеса?

— Там смысл в том… — я стал сочинять на ходу. — Что после выпускного на следующий день четверо одноклассников встречаются и один как бы ненароком задает вопрос: «Что бы вы стали делать, если бы узнали всю свою жизнь на сорок лет вперед?» И вдруг выясняется, что не он один такой и все четверо в эту ночь увидели себя взрослыми, а наутро помнили всю еще не прожитую жизнь. Половину пьесы написали и принесли на обсуждение.

— Пить надо меньше на выпускном. Я на следующее утро… вообще два дня не помнил.

Я покачал головой, здесь у меня своих воспоминаний не было. Ребята из школы рассказывали, что их, обыскав, загнали на речной трамвайчик и там они весь выпускной и встретили, в тишине и скуке. А у меня в вечерке была финальная драка с вызовом милиции, вместо гулянки.

Кстати, какой я сообразительный. Ведь действительно можно пьесу написать с таким сюжетом. Или повесть фантастическую.

— Вот один герой считает, что надо прожить жизнь по накатанной, подостлав соломки где только можно. Другой наоборот, — меня вдруг захватила ненаписанная пьеса, я даже стал прикидывать, как выставить декорации. — Склоняется к мысли, что если одну жизнь прожил, то надо другую попробовать. Ну, раз такой шанс подвернулся. Девушка помнит своих трех детей и любит их, даже не родившихся, а мужа-пьяницу нет. Но без него дети будут другие. Ну и еще одна героиня, синий чулок, всю жизнь одна прожила, зато профессор и научный авторитет.

— Не повезло ей.

— Почему? А, ну да. Но она как раз главная героиня, потому что у нее выбор не только для себя. Она науку двигала и многого достигла, причем только она и в своей отрасли ее заменить некем. И вот она снова даже не студентка — абитура.

— Всю жизнь одна прожила, с чего ей по-другому пытаться?

— Так долг у человека, нет?

Приятель пожал плечами, мы отнесли подносы к мойке и двинулись на выход.

— К тому же они все помнят, но без подробностей. Ученая как редкий препарат получить знает, а вот как до этого доходила уже нет, потому что совместное творчество и надо снова технологию пошагово разрабатывать.

— И вокруг полно профессоров, готовых стать соавторами.

— Вот-вот, а у нее характер такой, что ей-будущей, с заслугами и открытиями, прощали. А вчерашней школьнице пинок под зад и пусть проявляет его где-то еще. Поварихи и уборщицы тоже стране нужны. И вот у героев спор насчет того, как прожить жизнь еще раз.

— И что наспорили? — Артем достал пачку, предложил мне и мы закурили.