Размышления юноши прервал очень сильный щелбан, прилетевший в висок. Следом раздался голос Тани:

– Доброе утро, господин Детектив. Вы куда там уставились?

– Что? Я… – растерялся Миша. – Никуда. Доброе утро, Таня, а ты чего здесь?

– Да ничего, – уверенно ответила Таня, – просто зашла с тобой поздороваться, сейчас обратно домой спать пойду.

– Что, – все еще не понимая, переспросил Миша. – Как… как?

– Еще «как-как» – и будет кучка, – с улыбкой ответила Таня.

– Ясно, – наконец улыбнувшись, проговорил Миша. – Я просто не выспался, туговато соображаю.

– Я заметила, – сказала Таня, и тут прозвучал звонок. Все ребята бросились к своим местам, а через несколько секунд в класс вошла учительница и начался урок математики. Почти весь урок Миша не мог сосредоточиться на учебе и постоянно отвлекался, проваливаясь куда-то в глубину своего сознания. Странные мысли и идеи одолевали его, пока он не услышал, что его имя кто-то произносит шепотом сзади, явно пытаясь привлечь его внимание. Обернувшись назад, он увидел Машу, которая жестами объясняла ему, что ей нужна линейка.

– А… сейчас! – так же шепотом ответил Миша. Взяв линейку со своей парты, он обернулся назад к Диме, сидевшему позади него:

– Димас, передай Маше линейку, пожалуйста.

Дима оторвался от своей тетради и, молча кивнув в ответ, взял линейку. Обернувшись к Маше, которая сидела на один ряд дальше него, он без усилий смог дотянуться до ее парты, закинув ей линейку на край стола. Маша очень живо, но при этом как-то застенчиво улыбнулась Диме, после чего посмотрела на Мишу и жестом поблагодарила его. «Ну надо же, – подумал Миша, – Димке она улыбается так же красиво, как и мне. Может, я все себе надумал, может, я просто ошибся и никакой странности в ее поведении вовсе даже нет? Или странность есть, но связано это не со мной? – От этой мысли Мише стало почему-то грустно. – Нет, все же нет, она обратилась за линейкой именно ко мне, хотя сидит так далеко». Повернувшись обратно к доске, он решил краем глаза проследить, как Маша себя поведет, когда будет передавать ему линейку обратно. Ему почему-то нравилось иногда тайком наблюдать за своими одноклассниками, в такие моменты он чувствовал себя настоящим детективом, опытным психологом, а иногда и вовсе шпионом. Слегка повернув голову в сторону учительницы, Миша начал боковым зрением наблюдать за Машей. Ему показалось, что когда она закончила чертить поля на тетради, то почти минуту смотрела в его сторону перед тем, как аккуратно позвать Диму по имени. Миша заметил, что они успели переброситься парой фраз, прежде чем Дима развернулся обратно и аккуратно постучал линейкой по затылку Мише.