Глава 35 Где дальше жить?
Страница 162 из 265
Настройки чтения
18px
1.8
1

Глава 35 Где дальше жить?

Страница 162

«И что выбрать?» — невольно задумался парень, когда выдалось свободное от запоминания мгновение. — «Что я хочу производить? Мегасильные уберплюшки или ширпотреб?» — мысленно разделил духовные и магические артефакты юноша. — «Судя по всему, ширпотреб, ведь за уберплюху можно и достижение хватануть…»

Теорию Анатомии ученики могли учить хоть сейчас, но только к концу года или позже будет позволено открыть этот навык, так как требуется самое высокое из возможных его качество, потому что знание собственного тела было крайне необходимо для правильного его укрепления, делая получение и развитие этого навыка своеобразной подготовкой к получению последних навыков в списке.

— Я отправил вам список литературы, полезный для изучения каждого навыка, — снова пригрузил детишек наставник. — Обязательные к прочтению вы уже получали во вчерашнем списке, но если вы хотите иметь не просто призрачный шанс на получение редкого навыка, а вполне уверенную вероятность, то рекомендую изучить максимально возможное количество литературы по теме. Если не знаете, как эффективно распределить время, то подходите ко мне, я помогу построить для вас оптимальный график.

Глядя на новый полученный список книг, юноша начал подозревать, что спать по полтора часа или вообще не спать может стать его естественным темпом жизни, даже если он как-то попытается оптимизировать свой подход. «Мне нужен новый навык памяти!» — серьёзно подумал парень, вчитываясь в список рекомендуемой литературы на эту тему…

Глава 35 Где дальше жить?

Глава 35 Где дальше жить?

— А если у меня есть Математика, я могу Арифметику изучить? — задала свой вопрос Юковела после разрешения учителя Ретхожа сделать это.

— В принципе это возможно, но совершенно не актуально на 1-м курсе, — кивнув, ответил учитель из Кансвая. — На уроках матрицы во время изучения темы навыков вы узнаете о главных навыках сферы деятельности или науки и специализированных. Сейчас лишь скажу, что Математика главный, а Арифметика специализированный, из-за чего Арифметику будет довольно сложно изучить, имея главный навык математической науки, но в спецшколе есть способы.

Было ещё несколько уточняющих вопросов, а также просьба подробнее рассказать о навыках укрепления тела, часть из которых, по мнению вопрошавшего, и не только, к укреплению отношения не имели, по крайней мере по названию, но куратор группы 6929 сослался на отсутствие необходимости это обсуждать, так как эти знания им не понадобятся как минимум год, а вероятно и больше, а к тому времени у детишек будет достаточная база, чтобы урок на эту тему прошёл быстро и без дополнительных вопросов.

назадназад
1 ... 160 161 162 163 164 ... 265
впередвперед