При этих словах он выставил перед собой ладони и растопырил удивительно тонкие и гибкие пальцы. Ученики, сидя, повторили его действие, а затем пианист свёл пальцы вместе. По два, в разные пары, перекрестил на одной ладони так, будто собирал веер, перекинул друг на друга, снова сплёл в один узор и тут же сменил его другим.

Ни у кого подобного не получилось. Его пальцы, словно щупальца, казалось, гнулись в совершенно любом направлении. Быстро, точно, замирая ровно в тех местах, где он хотел. И чем дольше я смотрел на это упражнение, тем отчётливее понимал, что он демонстрирует Знаки! И не один или два, десятки, один за другим, тратя не больше секунды на каждый, а ведь они были крайне сложны.

Нахмурившись, я сосредоточился, пытаясь повторить хоть часть из движений. Не сказать чтобы у меня вообще ничего не вышло, но движения мои были сильно ограничены и завязаны на отработанные символы.

— Закончили разминку, — совершенно не запыхавшись, ровным голосом, проговорил преподаватель. — Наш мозг, как и у любых приматов, легко приспосабливается, и с удовольствием ищет лазейки. Поэтому так важно развивать его равномерно, как правое, так и левое полушарие.

Говоря это, он поднимал противоположную руку.

— Как это сделать? — задал он риторический вопрос, одевая напёрстки. На конце каждого из них был закреплён мел — В первую очередь развивать нехарактерные для вашей деятельности навыки. Музыка, шахматы, хор, рисование, единоборства. Не больше пары часов в неделю, чтобы не отвлекаться от основных занятий, в которых вы готовитесь стать профессионалами. Мой выбор, кроме фортепьяно, медицины и бега — именно изобразительное искусство. Немного эксцентричное, с учётом моей основной деятельности.

С этими словами он подошёл к доске, сжал пальцы в одну точку, продемонстрировав их нам. А затем одним движением начертил Символ. Буквально одним движением. Девять чёрточек, меньше секунды. Да что там, меньше десятой доли. Чуть сдвинул руку, вновь показал собранные в пучок пальцы и так же, одним движением, изобразил совершенно другой символ.

Быстро, чётко, оптимизированно. Словно он десятки лет только и занимался тем, что готовился применять знаки. Вот только, когда он представлялся, не назвал ни одного титула, хотя в классе минимум три князя. Тут одно из двух: либо применять он их не может, либо решил не представляться перед остальными.

— Есть чуть более сложные объекты, не из детских рисунков, — улыбнувшись сказал он и демонстративно свёл основания ладоней вместе, миг и он рисовал уже двумя кистями, то сплетая, то резко выбрасывая пальцы в стороны.