— Да и не особо хотелось бы, — вставил один из братьев Зулов. — Они там такие же фанатики, как в Культе Тьмы.
— Культ Тьмы? — ухватился я за информацию о секте из соседнего города. — Чем они отличаются от Школы Небесного Гнева?
Кира покачала головой:
— Если честно? Я думаю, что почти ничем. Только у них разные ритуалы.
— Да уж, разница великая! — усмехнулся Барт. — В Культе Тьмы проводят медитации в темноте. А в Школе Небесного Гнева предпочитают впитывать духовную энергию светила и ветра. Но суть одна: и те, и другие — напыщенные козлы, которые смотрят на остальных людей, как на прокаженных.
— То есть разницы между ними почти нет?
Кира пожала плечами.
— Как понимаешь, сами мы там не были. Думаю, различия разве что в некоторых практиках, в медитациях. Несмотря на сказки и жуткие истории, в Культе Тьмы детей не режут ради ритуалов. А в Школе Небесного Гнева не поют гимны небу.
— А вы откуда всё это знаете? Вы же сказали, что нигде не учились.
— Мы нигде не учились, но слушать умеем, сопляк. Когда путешествуешь по миру и встречаешь людей из разных мест, они охотно рассказывают о себе. Особенно если правильно задавать вопросы. Вот ты впервые нас на диалог развел и что-то полезное узнал. Мы делаем так каждый раз, когда встречаем кого-нибудь знающего.
— Главное — слушать внимательно и делать выводы, — добавила Кира. — Иногда это полезнее любой школы.
— Ладно, — киваю и решаю прояснить для себя еще один момент. — А как вообще в сектах относятся к своим ученикам? Ну, я имею в виду… развивают ли их? Или, наоборот, стараются не давать им слишком сильно вырасти? Я просто слышал, что никакой глава секты не будет сильно помогать с тренировками тех, кто может его подсидеть.
— Какой тогда смысл вообще быть главой секты? — проворчал Барт. — Получается, ты правишь только потому, что остальные слабее?
— Тогда смысл в главенстве над сектой пропадает, — кивнул мечник. — Зачем тебе быть главным над воинами, которых ты осознанно делаешь слабыми? В чём смысл? Да и не будут все рваться к месту главы. Кроме силы нужны ещё и организационные навыки, склад характера.
— Ты прав, — слегка кивнул Барт. — Ученики — это основа секты. Не тренировать их — значит не развивать саму секту. А без развития секта теряет влияние, ресурсы и возможность выживать в конкурентной среде. Ее просто задавят те, кто не экономит ресурсы.
— Но ведь если глава секты взращивает учеников до высокого уровня, они могут в какой-то момент стать угрозой для него, — продолжал я давить штампами из прочитанных Уся. Мне нравилось, как их разбивали в пух и прах настоящие культиваторы.