Одна из моих дочерей как-то спросила, ограничивается ли мое влияние на человечество написанием «Семи навыков высокоэффективных людей». Думаю, я ее озадачил, ответив: «Не сочти, что переоцениваю себя, но я искренневерю , что мое лучшее произведение еще впереди».
Стивен Р. Кови скончался 6 июля 2012 года в возрасте 79 лет, в самый разгар активной работы над десятью разными книгами. Он так и не «ушел на заслуженный отдых» в традиционном понимании этих слов и до самого конца жил «в духе крещендо». Его учение постоянно усиливает свое влияние во всем мире, преобразуя жизни школьников, руководителей и простых людей, и мы, так же, как и сам Стивен Р. Кови, верим, что самое лучшее его творение еще впереди.
Приложение Б Рабочий день в квадранте II
Предлагаемое задание и его анализ должны помочь вам увидеть, насколько ощутимо влияние парадигмы квадранта II на ход ваших дел. Предположим, вы директор по маркетингу крупной фармацевтической фирмы. Начинается обычный рабочий день, и вы, просматривая список дел, рассчитываете время, которое потребуется на каждое из них.
Вот как выглядит этот список без определения приоритетов:
1. Вам бы хотелось пообедать с генеральным директором (1–1,5 часа).
2. Накануне вам было поручено составить смету расходов на рекламу на будущий год (2–3 дня).
3. Уже давно пора разобрать накопившиеся входящие документы (1–1,5 часа).
4. Нужно обсудить с менеджером по продажам итоги прошлого месяца; его кабинет в конце коридора (4 часа).
5. В вашей корреспонденции есть несколько вопросов, которые, по мнению секретаря, требуют срочного решения (1 час).
6. Вам бы хотелось просмотреть медицинские журналы, скопившиеся на столе (0,5 часа).
7. Нужно подготовить выступление на совещании с торговыми представителями, которое намечено на следующий месяц (2 часа).
8. Ходят слухи, что последняя партия препарата X не прошла контроль качества.
9. Звонил представитель Управления по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов (FDA) и просил перезвонить ему по поводу препарата X (1 час).
10. На 14:00 назначено заседание совета директоров, но вы не знаете, по какому поводу (1 час).
А теперь потратьте несколько минут и попробуйте, используя знания, полученные при изучении навыков 1, 2 и 3, эффективно спланировать свой день.
Предложив вам спланировать всего один день, я автоматически исключил более широкий контекст целой недели, столь существенный для четвертого уровня управления временем. Но вы сможете убедиться в силе ориентированной на принципы парадигмы квадранта II даже в рамках одного девятичасового отрезка времени.