I I. Глава 4 Добро пожаловать в джунгли (*)
Страница 76 из 186
Настройки чтения
18px
1.8
1

I I. Глава 4 Добро пожаловать в джунгли (*)

Страница 76

Красивая история. Не было. Не было того самого костра, хотя его и легко представить по аналогиям. Не было историй, оцет уже тогда спился и проводил основное время в пьяных компаниях. А ожог ты получил, задев раскаленную кухонную плиту, когда полез смотреть, не сварилась ли картошка. Голодный был.

Одно было — ты тогда действительно был маленьким.

И мать так много рассказывала эту историю, что сама, наверняка, в нее верила.

Хорошо восстанавливают и оставляют яркими воспоминаниями определенные события фотографии.

Да ты уже тысячу раз забыл, что ты там делал на этом Санторини, и был ли ты там вообще. Но фотография — вот она, и сразу вспоминается и остров, и отдых, и все остальное.

А еще — у тебя всегда есть маленький штурман. Человечек, у которого лишь один изъян — он может думать только о чем-то одном.

Либо запоминать что происходит сейчас, либо вспоминать события из далекого прошлого. И ему конкретно — нет никакой разницы, чем именно заниматься. Для него это равноценная активность. Он занимается тем, что наиболее ярко окрашено эмоционально.

Если приходится спасаться от ягуара, это да — это очень толково и ярко окрашено. Человечек не будет думать о том, как ты провел своей день рождения пять лет назад. И хороший вопрос — а как ты его провел? Он будет реагировать, требовать бежать, прыгать по веткам, отстреливаться. И очень хорошо запомнит это событие, очень ярко окрашенное эмоциями. Только если это не ваша ежедневная практика, спасаться от ягуаров, конечно.

На это и построены две основные техники запоминания.

Первая — повторение мать учения. Хочешь что-то запомнить — повтори. Несколько раз, а потом, после перерыва, еще. Мозг, и управляющий им человечек, сложная штука, но они хорошо поддаются дрессировке. Его легко убедить, что это важно и требует внимания.

Вторая — дворцы памяти. Хочешь что-то запомнить, выжечь у себя в мозгу, — присоедини к сухим фактам эмоцию. Запах. Боль. Страдание. Счастье. Держи под рукой пару событий, которые сможешь перезамкнуть на что-нибудь полезное.

Несправедливо обидели в четвертом классе? И зачем это помнить до сих пор? Несмотря на то, что событие мизерное? Любая информация, объединенная с эмоцией, запоминается в разы лучше.

Хотя можно спорить, почему именно. Потому ли, что эмоция влияет на запоминание, или просто потому, что вашему человечку так приятно к ней возвращаться, пересматривать наиболее волнительные моменты вашей жизни. Он очень впечатлителен, ваш штурман.

* * *

Как идут звериные тропы, когда они расходятся и когда сходятся. Как долго остается след от стеса на дереве в условиях повышенной влажности. Как долго почва остается плотной после того, как по ней прошли копытные, и насколько она пружинит под опадом уже через день. Наиболее вероятное размещение поселения в джунглях, возвышенности, близость к реке, безопасное расстояние от деревьев.

назадназад
1 ... 74 75 76 77 78 ... 186
впередвперед