— Хорошо, — согласилась девочка.
Достал сигарету и закурил.
— Надо было спросить у Сэма, как у него получается бросать молнии с рук. Что он при этом чувствует.
Элис приподняла одну бровь в немом вопросе. Я не могу ей сказать, что Сэм мне не нравится. Никаких любимчиков и аутсайдеров в команде.
— Не подумал. Да и не факт, что твои и его силы работают одинаково. Его подход может быть для тебя неприменим, или вообще вреден. Поэтому мы с тобой будем прокладывать свой путь. У тебя есть книги?
Элис кивнула.
— Я могу взять? — спрашиваю.
Личное пространство и личные вещи. Да, девочка, я не буду копаться в твоих личных вещах, и другим не позволю.
— Хорошо, они в комнате, где я сплю.
Сходил и принёс первую попавшуюся книгу. Открыл на произвольной странице и положил перед девочкой. Вернулся на своё место.
— Давай попробуем так. Перелистни одну страницу.
Элис посмотрела на книгу. Затем на меня. В глазах читался вопрос и скепсис.
— Рукой перелистни, — подсказал.
Она выполнила требуемое.
— Теперь обе руки убери за спину. Сядь ровнее. План такой. Мы с тобой будем говорить, а по моей команде ты будешь перелистывать страницу.
Меньше скепсиса в её взгляде не стало.
— Как это поможет?
— Я заговариваю тебе зубы. Ты перестаёшь отвлекаться на книгу. И в какой-то момент перелистнешь страницу своей силой, а не рукой.
Элис посмотрела на книгу. На меня. Снова на книгу.
— А не проще… Ну, — она задумалась, формулируя мысль. — У меня лучше получается, когда я злюсь. И…
— Сначала научиться обращаться с силой через сильные эмоции, и злость в том числе, — подхватываю её мысль. — Нет, не проще. Потому что потом тебе придётся переучиваться, и всё равно осваивать способ, как двигать предметы в состоянии спокойствия. А что её хуже, в критической ситуации ты можешь потерять контроль над своей силой. Уж лучше вообще не знать, как применять силу через злость.
После некоторого раздумья девочка согласилась:
— Хорошо.
— Тогда перелистни страницу, — улыбнулся.
Она тоже улыбнулась и выполнила действие.
— А разве здесь не должно быть толпы учёных? Или кучи оборудования?
Отрицательно качаю головой.
— Нет. К вопросу изучения способностей вернёмся попозже. Как я уже говорил, подопытной тебя делать никто не будет. Против твоей воли, — пожимаю плечами. — В любом случае учёные в ближайшее время просто не смогут ничего узнать, как я думаю. Им нужно новые методы исследования создавать, чтобы получить от вас хоть какую-то информацию. Перелистывай.
Элис хмыкнула, подчинившись. Надо выбрать какую-то отвлечённую тему. Совсем стороннюю, чтобы она забыла и о базе, и о своих способностях, и об этом сейфе. Но спрашивать её о жизни до инцидента… Не уверен, что это не вызовет ещё худший эффект.