— Ох, Серёжа, — вздыхаю я. — Похоже, летучемышистость у меня только в придуманном мире была, куда ты меня за собой уволок, хотя должна я была, похоже, просто сдохнуть.

— То есть я ведущим был? — удивляется он.

— Ну, судя по открывшейся памяти, да, — киваю я, ещё раз припомнив детали. — Так что, получается, от меня одни проблемы.

— Не говори так, — просит меня Серёжа. — Я тебя люблю и всегда любил, похоже.

Я не успеваю ответить, потому что в класс начинают заходить подростки разных возрастов. Нас они видят не сразу, но замечая, удивляются. Наверное, есть что-то необычное в том, что мы сейчас сидим в классе. Интересно, что именно? Наверное, надо будет спросить, хотя я отчего-то пугаюсь посторонних. Даже не пугаюсь, а судорожно за Серёжу хватаюсь, что для меня совсем необычно.

— Привет, меня Ия зовут, — здоровается со мной девушка, на человека внешне похожая только ограниченно — у неё уши, как у эльфов. — Ты в первый раз здесь?

— Д-да… — тихо отвечаю я, но успокаиваюсь, почувствовав объятия любимого.

— Ого… — чему-то удивляется она. — Нас бояться не надо, ведь во сне не может случиться ничего плохого.

— Ещё как может, — хмыкает мой Серёжа, гладя меня по голове, как ребёнка, отчего я успокаиваюсь. — Ну, чего ты?

— Страшно, — признаюсь я. — Вот не понимаю отчего, но просто страшно.

— Это память твоя бунтует, — что-то понимает он. — Проснёмся когда, я тебе отвар спою, лекари оставили.

— Мы попозже поговорим, — ласково улыбается мне Ия, — сейчас урок.

Почему она так ласкова ко мне? Как будто что-то почувствовала… И с уроком не всё понятно. Ясно, что мы в классе, но вот что это за класс? Что мы тут делаем? Это совершенно непонятно. Впрочем, я надеюсь, нам расскажут. А Ия как-то забавно дёргает ушками… Странно, я помню юношу с такими же… Он был женихом девушки с кошачьими. Стоит мне, впрочем, задуматься, как в классе появляется старик. Приглядевшись, я вижу, что это просто пожилой мужчина, совсем не старик, но есть в нём что-то странное. По внешнему виду он немного отличается от людей, по-моему, — впрочем, надо послушать, о чём он говорит, ибо обращается он к нам двоим.

— Это необычно, — явно продолжает он пропущенную мною мимо ушей речь. — Новенькие в этом классе…

— Девочке грустно, — сообщает ему Ия. — Но я чувствую, она должна быть здесь, мастер Ригер.

— Интересно, — кивает мастер Ригер. — Либо она притянулась к кому-то из вас, либо…

— Милалику надо позвать, — предлагает кто-то.

— Скажи, ты же из Тридевятого? — интересуется остроухая девушка у меня.

— Да, — киваю я, но объяснить не могу, потому что от произнесённого не вижу кем имени хочется плакать.