— Конечно нет, — покрутила головой Светлана. — А может и не стоило так-то? За один день?

— Так и хотели на два-три дня растянуть, но как-то хорошо пошло…

— Слишком хорошо, говорит моя мама, тоже не очень хорошо.

— Ерунда, — я отмахнулся. — Главное, что я сейчас могу готовиться только к вступительным экзаменам в «мед».

— Но ты и химию на пятак сдал⁈ — вспомнила она. — Ты же на четыре с трудом натягивал.

Я только развёл руками.

— Бывает, что везёт.

— Ох-ох-ох… Типа, — счастливчик?

— Ну, хе-хе, типа того, — в ответ заулыбался я.

— Жулик ты, — сказала она. — Знаю я тебя. Точно, что-то придумал со своей «силой».

Я даже удивился, услышав такие слова. Откуда? Как она чувствует меня?

— У тебя там в голове магнитофон, наверное. Медитируешь и слушаешь, что прочитал, и запоминаешь.

Так, в общем-то, и было. Устные предметы я так и учил.

— Ну, так, значит работает система, — снова улыбнулся я. — И тебе советую. Начитывать на магнитофон и слушать перед сном.

— Я засыпаю сразу, — сказала, хихикнув, Светлана. — Даже днём.

— А на лекциях ты как будешь? Там по полтора часа пары. И преподаватель: бу-бу-бу, бу-бу-бу… Это схема с общим эмиттером. А это схема с общим коллектором.

— Что такое эмиттер и коллектор?

— У-у-у… Темнота… Как ты на ФРЭПе учиться будешь? Я бы не рискнул.

— Не важничай, — нахмурилась Светлана. — А куда прикажешь идти после школы?

— Поступай тоже в медицинский. Я тебе лекции буду свои отдавать.

Светлана задумалась.

— Семья медиков? А ты на какой факультет пойдёшь? Какую специальность выберешь?

— Думаю ещё. Но, наверное хирургию. Но там ведь не как в обычном иинституте. Не сразу выбирают, а на курсе четвёртом.

— Как это не сразу? — удивилась Светлана.

— А так. На первом-втором курсах изучают фундаментальные дисциплины: анатомию, гистологию, биохимию, физиологию. Даётся общая, хм, база. А третий — четвёртый курс это уже клиническая часть: терапия, хирургия, неврология, акушерство, педиатрия, психиатрия. Вот тогда и можно определиться, что больше нравиться. В теле ковыряться или акушерство.

— Не-е-е… Я бы выбрала педиатрию.

— А вот при выборе педиатрии студент определяется сразу с момента поступления. И поменять специализацию потом будет невозможно.

— А зачем тебе хирургия? Ты же просто лечишь. Тебе нужна терапия.

— Знаю, что нужна терапия. — подумал я. — Но, меня интересует не «простая», а пластическая хирургия. А в СССР такой отдельной хирургической специализации не существует. Лица «правили» специалисты по челюстно-лицевой хирургии. То есть, в СССР в хирургии существовали специализации, но не такая. Но существовали специальные клиники, да. В Москве, Ленинграде. В арсенале их врачей был ограниченный набор методик для изменения внешности: коррекция формы носа, пластика век, круговые подтяжки лица, иссечение и шлифовка рубцов и некоторые виды операций на молочных железах.