— И что?

— И то: я часто играю на скрипке, а у скрипачей очень сильные руки. Любая скрипачка из симфонического оркестра без труда может ведро воды полчаса продержать на вытянутой руке, просто обычно они этим не занимаются, а водопроводом пользуются. А если вы внимательно посмотрите на игру скрипачей, то заметите, что руки у них еще и исключительно быстрые. Еще я занимаюсь танцами — а балерина, даже из кордебалета, ударом ноги может лошадь с ног сбить — но им лошадей все же жалко. А если заниматься танцами ирландскими, то ноги еще тоже очень быстрыми будут. Еще я пою — а значит, легкие у меня тоже очень неплохо развиты. Если вы обратили внимание, на эстафете последние пятьдесят метров я проплыла вообще ни разу не вздохнув — а это мне сэкономило минимум пару секунд. Так что у спортсменов против школьных учительниц музыки изначально нет никаких шансов на победу — что все вы, собственно, и увидели своими глазами.

— Вы… вы очень доходчиво все объяснили. И, как я понимаю, за оставшееся время вы хотите и остальные золотые медали в плавании и беге забрать?

— Не то, чтобы мне это очень хотелось, но… да, я все медали заберу. Но исключительно ради того, чтобы повысить престиж профессии школьных учительниц музыки…

— Честно говоря, я раньше не слышал о выдающихся спортивных достижениях… музыкантов.

— А я говорю только об учителях музыки. Ведь учителя — практически все — еще и очень выносливы, им же приходится не только детей музыке учить, но и как-то управлять классами, состоящими из очень активных мальчишек и девчонок. Но им просто некогда на спорт время тратить, скорее всего они даже не задумывались об этом. Но я уверена: если бы учительниц музыки допустили до соревнований, подобных Олимпиаде, то все олимпийские рекорды показались бы детскими играми в песочнице. Если бы нас, учительниц музыки, допустили до марафона, то уверена, что мы бы и там победили.

На интервью в студии собрались (просто посмотреть) еще и с десяток журналистов, в основном женщины — и одна из них не удержалась:

— Фройляйн Елена, вот у меня сестра — учительница танцев в школе, еще иногда замещает учителя физкультуры: она в юности легкой атлетикой занималась немного. Вы думаете, что она может рассчитывать на спортивную карьеру?

— Нет, конечно, спортивная карьера просто уничтожит все ее нынешние таланты, ведь именно профессия учителя ей и дает все то, о чем я говорила. А сколько вашей сестре лет?

— Двадцать семь…

— Тогда… пригласите ее сюда, я ей покажу парочку технических приемов в беге, и если нас допустят до участия в марафоне… неофициально, конечно, но чтобы мы вместе с мужчинами-марафонцами бежали, то надеюсь, мы сможем показать, кто является настоящей элитой своих стран.