— Не беспокойтесь, — произнес он негромко. — Вы не нарушили никаких правил. Напротив, сегодняшний урок прошел именно так, как и должен был. Просто за последние годы мне крайне редко приходилось видеть одну любопытную вещь.
Он сделал небольшую паузу, словно тщательно подбирал слова.
— Большинство первокурсников во время первого занятия пытается услышать Поток. Это естественно. Некоторые действительно начинают чувствовать его присутствие раньше остальных. Такое тоже случается. Но сегодня произошло нечто иное. В какой-то момент мне показалось, что Поток… словно на мгновение изменил собственное течение.
Я почувствовал, как Бельский едва заметно повернул голову в мою сторону.
Преподаватель сразу уловил это движение.
— Судя по вашей реакции, вы оба тоже что-то заметили. Именно поэтому я попросил вас задержаться. Мне сейчас не нужны правильные ответы. Меня интересует только одно. Расскажите честно, что именно вы почувствовали.
Ни я, ни Бельский не ответили сразу. Впервые за весь день тишина казалась не неловкой, а необходимой. Мы оба пытались подобрать слова для ощущения, которому не существовало названия, и именно в этот момент я окончательно понял: каким бы талантливым ни был Александр Бельский, он сейчас находился в таком же неведении, как и я.
Глава 14. Двое, которых заметил Поток
Дверь аудитории закрылась почти бесшумно. За толстыми каменными стенами еще слышались приглушенные голоса первокурсников, обсуждавших первый урок, однако здесь, в круглом зале, вновь воцарилась та самая тишина, которая всего несколько минут назад казалась частью упражнения. Преподаватель не спешил начинать разговор. Он медленно провел ладонью по темной центральной плите, словно проверяя, не осталось ли на ее гладкой поверхности следов только что завершившегося занятия. Лишь после этого он повернулся к нам, и мне вдруг показалось, что сейчас перед нами стоял уже не наставник, а человек, пытающийся разобраться в загадке, ответа на которую сам не ожидал получить.
Его взгляд задержался сначала на Александре Бельском, затем на мне, будто он мысленно сопоставлял увиденное во время урока с тем, что знал раньше. Наконец он негромко признался, что не собирается задавать вопросов ради проверки или искать виноватых там, где никто ничего не нарушил. Наоборот, сегодняшний урок полностью оправдал свою задачу. Просто среди сотен подобных занятий иногда случаются моменты, которые невозможно заранее предсказать, и именно один из таких моментов заставил его попросить нас остаться. Он даже улыбнулся краем губ, словно заранее понимал, насколько странно сейчас прозвучат его слова.